“文明”的定义是什么？文明的概念该不该被继续保留？文明应当怎样才能和谐共处？ 在北京论坛2006史学分论坛“文明的演进”的讨论中，来自美国、英国、法国、埃及、墨西哥、中国等国家的学者就上述几个问题展开了热烈的讨论。...
2006/10/28
10月27日下午，在北京论坛（2006）公共卫生分论坛上，40余名来自中国、美国、澳大利亚、新加坡的专家就第一场 “卫生改革与健康保障” 主题展开讨论。随着第一个报告人Adam Wagstaff教授题为“对中国卫生改革现状的思考”...
2006/10/28
“一个伟大的城市可以没有铁路和立交桥，但是不能没有学术大师和艺术大师。”27日上午，在人民大会堂金色大厅拉开帷幕的第三届北京论坛上，北京市副市长赵凤桐在致辞中鲜明地指出学术和艺术文化在城市发展中发挥的巨大作用。...
2006/10/28
全球创意经济每天创造220亿美元，并正在以5%的速度递增，如何保持这种创意产业的高速发展趋势？不同的城市如何去开发创造力，发展创意经济？ 在10月27日下午创意产业论坛的讨论中，英国资深创意产业研究学者Justin O’...
2006/10/28
10月26日晚，“北京论坛2006组委会”在北京新世纪日航饭店举办了盛大的欢迎酒会，欢迎来自海内外40多个国家的客人们。北京大学校长许智宏院士、韩国高等教育财团总长金在烈、北京市教育委员会主任刘利民等参加了招待会并发言。...
2006/10/27
10月26日晚，校研会就业指导部和国际关系学院研究生会共同主办，中国著名申论学专家郭五林老师为同学们带来了题为“公务员考试申论高分秘笈”的精彩讲座。 在近三个小时的讲座中，郭老师高瞻远瞩地审视了申论的历史、...
2006/10/27
10月27日上午9:30，北京论坛2006在人民大会堂隆重开幕。来自世界40多个国家和地区的480余名学者和嘉宾参加了这一学术盛会。 下面是新闻网记者从现场发回的图片报道。 开幕式现场 论坛嘉宾入场 论坛现场 ...
2006/10/27
法国总统希拉克在北京大学的精彩演讲博得了同学们的热烈掌声。演讲结束后，同学们在交流环节，纷纷向希拉克总统提问，总统一一作了回答。 在和同学们的交流环节中，不难看出被许智宏校长称为对中国文化颇有研究的希拉克总统对中国的深深热爱。...
2006/10/27
“教育不应只告诉学生他们应该做什么，而更应让学生知道他们为什么要这么做。”10月26日晚7点，电教报告厅，前任美国哈佛大学文理学院院长、北大客座教授柯伟林先生进行了关于“哈佛教育的理念、制度及方法”的精彩报告。...
2006/10/27
各位女士、各位先生： 我讲这个题目是出于以下考虑：北京大学国学研究院组织校内36位教授，用六年多的时间，撰写了一部《中华文明史》。我作为这个项目的负责人和此书的主编之一，在撰写过程中不断思考这样一个问题：...
2006/10/27
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