2005年12月11日，是一个在新中国教育史上意义非同寻常的日子。这一天，来自社会各界的一百多名专家学者、中小学教师和数十家媒体记者，在北京参加了《新公民读本》新书发布会。这套读本在全体与会者中产生了强烈反响，被称为是“1949年新中国成立以来，第一套针对中小学生的完整意义上的公民教育读本”。该书由北京大学出版社组织编写，著名学者杨东平教授担任主编。

据专家介绍，我国在20世纪五四运动之后的新教育实践中，曾长期开设过公民教育课程，后因种种原因而中断。因此，为中小学生编写一套深入浅出的公民读本，将公民教育引入中小学课堂，成了几代中国知识分子的梦想。可以说，《新公民读本》的诞生在某种意义上是圆了几代中国知识分子的“梦”。

当前，中国社会正在加速转型，传统德育也面临着新的转型。《新公民读本》的出版无疑为传统德育走出困境、实现新的历史性转型作了有益的探索。

《新公民读本》由一批思想活跃的中青年学者和中小学一线教师共同完成，从北京大学出版社投资立项到首次公开出版，整整历时三载，其间书稿经过三十余次修改、打磨。

该书的出版引起了媒体广泛关注。《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《中国新闻出版报》、《中华读书报》、《科学时报》、中央人民广播电台、《中国文化报》、《科技日报》、《中国妇女报》、人民日报社华南分社《华南新闻》、《北京娱乐信报》、《中国新闻周刊》、《新民周刊》、《南风窗》等媒体纷纷报道或发表评论。新华网、人民网、中国政府网、中央文明办网、搜狐网、新浪网以及其他300多家各类网站对这些报道或评论作了转载。

编辑：尧华