( 声明：以下言论摘自不同媒体的言论报道，如引用请查明出处。）

1、应该检讨和改善现行人才培养体制和科学研究评定方法。不能把统计数字当成竞争的本质，不能在应该充分体现竞争的人才培养阶段‘环境宽松’，而在金字塔的顶端搞恶性竞争。否则，学术团队精神没有了，学术传统、学术流派没有了，涉及国计民生或带基础性的大问题、短期难见成果的课题没人去做了。

2 、一些人只好搞学术“短平快”，一篇有分量的论文掰开成几篇发表。甚至不惜弄虚作假，抄袭剽窃。校园内大家彼此计较论文发表的第一作者第二作者，比数量，这样在教师队伍中很难形成学术传统和流派。

3、数学被广泛应用于自然科学、技术科学、社会科学、管理科学、军事科学； 它影响着西方的哲学和艺术； 对于人类的宇宙观、世界观、思维方式乃至经济生活都有深刻的影响。

4、数学像所有的自然科学一样，只有打好理论基础，才能更好地应用于生活实际。我坚信，数学对国家、对人民一定有用。

简介：

张恭庆,男， 著名基础数学家。上海市人，1936年5月29日生。现任北京大学数学研究所所长、教授、博士生导师。他于1959年毕业于北京大学数学系，毕业后留校工作至今，历任助教、副教授、教授，数学研究所所长等职，其间1988年起兼任南京大学数学系教授。他还是中国数学会副理事长，中国科学院数学研究所、系统科学研究所兼职研究员，国际理论物理中心数学部咨询委员会委员。1991年11月当选为中国科学院数学物理学部学部委员。 张恭庆的研究主要集中在非线性分析领域。他提出的“带间断非线性项的偏微分方程”研究既有应用背景又相当困难，他不仅提出了一种重要的理论框架，而且有其独特的处理方法，得到国际同行的好评，并于1982年获得国家自然科学三等奖。张恭庆的另一重要成果是首次将莫尔斯理论应用于非线性偏微分方程研究，获得一系列引起国内外同行关注的有重大意义的成果，其中的“临界点理论及其应用”获1987年国家自然科学二等奖。这一成果也使他受邀在1990年的国际数学家大会上作45分钟报告。

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