2006年6月5日上午8点，北京大学访问学者、进修教师“六大奖励工程”表彰会暨经验交流会在北京大学英杰交流中心第八会议室举行。

亦师亦友，教学相长

北京大学访问学者、进修教师“六大奖励工程”共分“优秀成绩奖”、“创新成果奖”、“精诚合作奖”、“杰出导师奖”、“社会实践活动基金”、“优秀论文专刊”等六大部分，本次表彰会共有41人受到表彰，其中优秀导师13人，访问学者及进修教师28人。

获奖的导师有马戎、刘伟、吴必虎、陈少峰、金开诚、周志忍、高松、袁谷、萧灼基、程郁缀、谢凝高、蔡运龙、冀建中等，他们当中有不少是各学院的院长和各系的系主任，是杰出的学术带头人和名师，还有一些是院士、长江学者和全国政协委员。

北大经济学院院长刘伟教授说：“访问学者、进修教师是北大最为特殊的学员。他们几乎都是全国各高校的优秀教学科研骨干，大都拥有讲师、副教授和教授等职称。对访问学者、进修教师的指导，其实是一种特殊形式的学术交流，是北大学术传统与其他学术研究思想的交锋和融合，这能在某种程度上促进北大学术的发展，因此北大导师与访问学者、进修教师的关系，可谓是亦师亦友，教学相长。”

获奖优秀导师代表程郁缀教授、高松教授、蔡运龙教授、周志忍教授、冀建中教授也先后表达了类似的观点。他们认为：指导访问学者是一个彼此学习、共同提高的过程；访问学者、进修教师来北大后就与北大结下了美丽的机缘，成为了北大的系友和校友。希望访问学者、进修教师在今后的工作和生活中，能努力传播北大的学术思想和传统，做北大与各高校间学术交流的使者。

访学北大，升华人生

访学北大的学员们在学习研究期间大多有了累累的学术硕果，不少访问学者、进修教师每年发表在核心期刊的论文能达到2至5篇。如来自吉林省委党校的耿洪彬，在北大期间取得了“西方政党关系研究”等7项科研成果，并公开发表文章4篇；来自丽江教育学院的杨桂芳，则通过自己的努力和北大老师的帮助，出版了专著《世界文化遗产——丽江古城旅游环境研究》，设计了两个具有创新性的项目——“丽江老君山生物多样性保护环境教育” 生态旅游项目和“丽江老君山乡村生态旅游产品策划”项目，在国内外引起强烈反响。

几位获奖的访问学者、进修教师代表在发言中都表达了在北大的同样感受：开阔了理论视野，改善了知识结构；夯实了理论功底，提高了科研能力；结识了更多的朋友，拓宽了人际资源的网络；体验了高雅文化生活，陶冶了思想道德情操。

北大师资培训的学科优势和管理优势

北大的访问学者、进修教师工作始终走在全国高校的前列，多次获得中组部、教育部的高度肯定和赞扬。这主要归功于两个原因：一是北大的学科优势；二是北大的管理优势。

在学科优势方面，北大学科门类齐全、师资力量雄厚，拥有全国最强的人文、社会、管理、理工和医学等学科，中科院院士、长江学者、“973项目”首席科学家、教授、博士生导师人数在全国高校名列第一。

在管理优势方面，北大以良好的教学科研环境为支撑，形成了“校领导高度重视、培养单位精心组织、主管部门周到服务”的强大管理体系：北大历任主管领导都亲自过问师资培训工作的有关事宜，在教学、科研及财务方面给予倾斜和照顾；各培养单位则选派最优秀的导师（甚至是院士、“长江学者”）带领访问学者、进修教师做科研。许多导师还安排访问学者、进修教师参加自己的课题研究工作，参与相关学科专业的教学科研活动；继续教育部作为主管部门，除有计划地安排学员参加一些高级研修班的前沿讲座、论坛，组织他们参观北京的一些大型国有企业外，还在师资培训的模式上进行改革和创新，在全国率先推出访问学者、进修教师“六大奖励工程”，对他们从经济、学术等方面给予大力扶持。

高校师资培训向来是北大高端培训的亮点。本次“北京大学访问学者、进修教师‘六大奖励工程’表彰会暨经验交流会”是5月30日—6月5日举办的“北京大学高端培训黄金周”系列活动之六，也是本次黄金周系列活动的压轴戏。