他，是一名记者，从担任《光明日报》记者至今的几十年间，一直活跃在新闻战线的第一线；

他，是一位散文家，《晋祠》、《夏感》、《觅渡、觅渡、渡何处》、《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》等被收入全国中学课本；

他，又是一位管理者，撰写了《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》三部曲，后来担任国家新闻出版署副署长、《人民日报》副总编……

——他就是著名的记者、散文家梁衡。

在他看来，“记者”二字意味着什么？是坚定执着的新闻理想，还是沉甸甸的社会责任？是无冕之王的光环，还是默默无闻的坚守？

近日，梁衡做客北京大学新闻传播学院，为众多热情的学子们做了题为“一个记者的责任与成功”的精彩讲座。此次讲座是“新闻战线深化‘三项学习教育活动’赴高校系列讲座”的首场报告。

人民日报副总编梁衡（图片来自：人民网）

“解梦人”详述记者的责任

面对台下众多热情的“准新闻人”，梁副总编戏称自己是“解梦人”：从高中时代对新闻专业的憧憬到以后从业经历，他历数自己对于“新闻”这一理想的追求与实践过程。

“选择什么样的职业，就要承担什么样的责任。”梁副总编谈起了行业分工和责任的问题。在他看来，每个行业都可以分为个体性劳动和社会性劳动，前者以个人收获为价值判断标准，而后者则是为了最大多数人的幸福工作，记者则属于社会性劳动。

“把自己比作月亮，先捧起一个太阳。”梁副总编用“月光”形容记者的成功。他说，只有履行了社会责任，“反射了太阳光”，记者才能在社会的大舞台中实现自己的价值。

梁副总编总结，责任是规定、是义务，同时也是收获、也是修炼；舞台越大，承担的责任越重大，可成就的事业就越大。

记者好比“政治家”

“记者像什么？”有人说像作家，有人说像县委书记，而在梁衡的眼中，记者好比“政治家”，就是“所在级的第一把手”。这是因为，在记者所承担的所有责任中，在传播责任、政治责任和文化责任中，最关键的就是政治责任，是加入了新闻个性的特殊的政治责任。

政治责任表现在安全责任、导向职能和监督责任三个方面。“一个稿子可以引起安全问题并非耸人听闻”，意味着记者要时时以政治标准严格要求自己；梁衡强调“监督是新闻的一半”，记者首先要以社会责任为己任、履行监督职责。

在阐述“新闻应该报道什么”的问题时，梁副总编说：“政治和文化撑起新闻。新闻与政治是相通的，要报大新闻，抓大方向，而不能被小情节蒙住了眼睛。”

“政治家以民众拥戴为标准，而记者则以受众肯定为目标。”梁衡给出了自己对新闻的定义：“为受众所关心的新近发生的信息传播。”他同时指出，“当一件事的影响扩大到一定的范围，就成了政治”，而众人所关心的便是“上升到政治层面的大事件”。
   
                            如何成为“名记者”

在阐释了记者所肩负的重大责任后，梁副主编以自己丰富的从业经验为“准新闻人”们解答了一个关心的问题：“如何成为一名名记者？”

他讲到，成为“名记者”的标准有四条：有经得起时代检验的“名稿子”、在所关注行业中相当多的报道积累、对新闻及其相关规律的了解以及出版富有创造性的书籍作品。

“虽然责任重、标准高，但是记者也有着得天独厚的职业优势，比如在学校完成了知识积累和理想成型的过程之后，还能深入社会进行学习、调研的‘继续深造’，又比如在从事记者行业的同时，拥有很强的自主性和可选择性。”

“作为一个有社会责任心的人，享受着这么多天然的职业优势，要成为一名名记者其实并不难。”梁副总编最后说，“责任和成就可以双赢。”

附：梁衡简介

梁衡，1946年出生于山西霍州；1966年毕业于中国人民大学；历任内蒙古日报记者、光明日报记者、国家新闻出版署副署长；现任人民日报社副总编辑、中国记协特邀理事、中国作家协会全委会委员。

作品有科学史章回小说：《数理化通俗演义》；新闻三步曲：《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》；散文集：《觅渡》、《名山大川》、《人杰鬼雄》、《红色经典》等；学术论文集：《为文之道》、《继承与超越》、《走近政治》；有《梁衡文集》九卷；曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；中宣部“五个一”工程奖；有《晋祠》、《夏感》、《觅渡、觅渡、渡何处？》、《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中等学校课本。

新闻战线深化“三项学习教育活动”赴高校系列讲座：

系列讲座由中宣部、教育部、中国记协和新闻战线“三项学习教育活动”领导小组办公室组织的，也是继今年5月起在全国范围内开展的“三项学习教育活动”巡回报告活动后，新闻战线“三项学习教育活动”从源头抓起、向高校延伸的又一重要举措。到今年底，首都主要新闻单位的部分负责同志和优秀采编人员将分别赴北京大学、清华大学、中国人民大学和中国传媒大学的新闻院系开设专题讲座共计12场。

在总结经验的基础上，今后还将把这项活动逐步推向各地的高校新闻院系，给这些未来的新闻工作者“增加营养、补充能量”，让“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、新闻职业精神职业道德的学习教育真正进高校、进课堂、进头脑，打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍。

编辑：商伟