按院系或学科大类招生和培养是进一步深化北大以“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”为方针的教学改革，它旨在促进学科调整和整合，强调基础与专业的合理衔接，培养学生跨学科、创造性的能力，使学生入学后能够得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因过早进入专业学习而知识面狭窄的弊端。学生在低年级接受通识教育，学习基础课程；高年级时进入学科领域，学习专业课程。学生通过对学科、专业的学习和了解后，结合自己的兴趣、爱好和特长，再在院系范围内自主选择专业，通过学习进行选择，通过选择完成学习。

北京大学按院系或大类招生和培养的政策始于2002年，当年有13个院系和3个专业实行按院系或学科大类进行招生的政策。从2003年开始，全校除外国语学院语言类专业和部分特殊专业受专业特性所限外，全面实行按院系招生和培养的政策，招生专业数量进一步压缩，各专业录取人数进一步增加。

5年来，在考生的志愿报考和本科培养方面取得了良好的效果：一方面，在一定程度上一定程度上缓解了考生填报专业志愿的盲目性；另一方面，在入学后给学生提供更多的专业选择空间，学生到了高年级可以根据院系提供的专业选修课程要求，按照自己的兴趣特长来确定专业或专业方向，初步确定人生发展方向，从而使得学生的专业选择更加理性，更加适应国家和社会发展的趋势。

按院系或学科大类招生还进一步提高了考生的志愿满足率。招生专业数量少了，每个招生专业的名额相对增加了，考生的第一志愿专业录取率也将会增大。北京大学按照院系招生在全国考生专业志愿满足率逐年提升，从2002年开始志愿满足率就超过90%，接下来的四年分别在6、13、22、24个省份实现了专业零调剂，极大程度地满足了考生的专业志愿。

编辑：知秋