青年时评之三：增强创新能力，锻造高素质人才——学习胡锦涛总书记在北大师生代表座谈会上的重要讲话精神
在北大师生代表座谈会上，胡锦涛总书记高度肯定了北京大学为国家发展、社会进步、民族振兴作出的重要贡献，并殷切希望北大要努力造就高素质人才。总书记在讲话中提出的“四点希望”，归根结底就是要始终坚持育人为本、德育为先，始终坚持将培养高素质人才作为高校的核心使命。
胡锦涛总书记在讲话中深刻阐述了培养高素质人才的基本途径：在学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫，在提高综合素质上狠下功夫，在提高实践本领上狠下功夫。这三者具有内在的紧密联系，从不同角度系统阐释了高素质人才的时代内涵，为青年学生提高自身素质、实现全面成长成才指出了方向，明确了重点。
我们要在学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫。毛泽东曾强调：“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”邓小平也说过：“学生把坚定正确的政治方向放在第一位，这不仅不排斥学习科学文化，相反，政治觉悟越是高，为革命学习科学文化就应该越加自觉，越加努力。”中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑，是高素质人才全面发展、健康成长的基础，理应成为我们青年学生的自觉需求。学习理论不能“摆样子、装门面”，而要真学、真信、真用。真学是前提，要扎扎实实地学、全面系统地学、联系实际地学，结合我国历史和国情，结合改革开放30年伟大进程，深刻理解中国特色社会主义理论体系的科学性和真理性；真信是关键，要用马克思主义中国化最新成果武装头脑，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，自觉做科学发展观的坚定信仰者和拥护者；真用才能见真效，才能在实践中焕发理论的光芒。2007年5月，北大青年理论骨干致信方永刚教授，表达了以方永刚教授为榜样，坚定信仰、传播真理，做李大钊先生传人的志向和决心。我们要继承和弘扬北大学习、研究、传播、实践马克思主义的光荣传统，明确历史使命，勇担时代重任，努力在北大学习期间为将来投身国家和社会建设打下坚实的思想基础，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
我们要在提高综合素质上狠下功夫。现代社会越来越需要厚基础、宽口径、一专多能、适应性强的复合型人才，这对新时期高素质人才的培养提出了明确的要求。北京大学自建校伊始就将“造就通才”列为办学宗旨。蔡元培先生就任北京大学校长之初即提出“完全人格、诸育和谐”的人才培养理念。新世纪以来，北大围绕创建世界一流大学的目标，精心组织实施“985工程”素质教育项目，全面推进大学生素质教育工作，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。我们要牢记胡锦涛总书记的嘱托，一方面，认真学习科学文化知识，不断增加知识积累，掌握真才实学；一方面，要积极陶冶文明素养，培养良好心理素质，文明生活，健康成才；与此同时，要利用迎接奥运、支持奥运、参与奥运的契机，积极参加“阳光体育运动”， 努力锻炼强健体魄，努力把自己培养成身心和谐、德才均备、兼具科学素养和人文精神的高素质人才。
我们要在提高实践本领上狠下功夫。马克思曾在《资本论》里谈到，教育与生产劳动的结合是“造就全面发展的人”的唯一方法。没有实践本领，书本知识学得再好，综合素质练得再高，也只能是闭门造车、纸上谈兵。我们要按照胡总书记的要求，在积极参与社会实践的过程中牢固树立实践意识，在向人民群众学习的过程中不断增进实践情感，在磨练意志、增长才干的过程中坚定实践信念，在不断创造创业的过程中积累实践经验，深刻理解什么样的实践是时代所需要的、人民所欢迎的，以什么样的精神状态去实践，怎样的实践才是科学的、有效的，以更加深刻的认识、更加饱满的热情、更加科学的精神、更加务实的作风，在波澜壮阔、丰富多彩的实践中受教育、长才干、做贡献。
当今世界综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，是创新能力的竞争。提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键，这就要求我们必须培养一大批创新型高素质人才。敢创新、能创新、善创新是高素质人才的重要特征。江泽民说过：“年轻人朝气蓬勃，勇于进取，锐意创新，敢于向未知的世界进军，往往能超越前人的成就。世界上许多重大的科学发明都是在青年科学家手里创造的，许多著名的科学家都是在风华正茂的年龄就完成了他们最重要的科学发现。这是人类的科学史已充分证明了的。”百余年来，爱国、进步、民主、科学的光荣传统和勤奋、严谨、求实、创新的优良学风在北京大学生生不息、代代相传，创新已被溶铸成北大光荣传统的重要组成部分，涌现出一大批以王选、黄昆为代表的科技创新领军人物和具有重要价值、广泛影响的一流学术成果。我们要充分发扬北大“常为新”的光荣传统，培养“敢为天下先”的担当意识，扎实学习，注重基础，刻苦钻研，努力掌握专业领域最先进的知识和技术、最前沿的动态和趋势，积极投身学术科研创新活动。我们要大力建设创新型的校园文化氛围，尊重差异、包容多样、兼容并蓄，着力培育创新精神，不断增进创新意识，丰富创新实践，提升创新能力，为提高我国自主创新能力贡献智慧和力量，更好地为改革开放和社会主义现代化建设服务。
编辑：致远
