简介：信息科学技术学院微电子系2005级本科生班成立于2006年9月，在学校和学院领导的亲切关怀下，在班主任和辅导员的悉心指导下，全班68名同学团结协作，共同努力，取得了优异的集体成绩。成立两年来，该班积极开展思想政治教育，大力拓展学生课外交流，努力提升学习成绩，全面挖掘学术实践能力，全班学习成绩优秀率达90%，平均成绩列信息科学技术学院前茅，先后获得北京大学优秀班集体、北京市优秀班集体的荣誉称号，成为信息科学技术学院的榜样集体。
凝聚力是每一个集体不可缺少的力量，是铺垫团队前进道路的基石。信息科学技术学院微电子系2005级本科生班的同学们都感到一股无限的凝聚力推动着班级不断进步着。为了探究这股强大的凝聚力的来源，我们走进了这个优秀的班级，去感受其团结奋进的气氛。
多彩的生活——让班级聚会成为凝聚力的源泉
今年刚开学，信息科学技术学院微电子2005级本科生班的同学们开展了一项特殊的班级活动——在清华大学校园进行定向越野活动。这是一项特殊的活动，一是地点不是在北大而是选在了清华大学校园，二是班级活动的形式不是常见的球类或联欢活动而是当下流行的定向运动。
05级微电子本科班从2006年9月成立以来，集体活动一直十分丰富，篮球、网球、羽毛球、乒乓球等各种项目的活动都已经进行过数遍。班委们也觉得再进行类似的活动就没太多新意，于是经过仔细思考和反复讨论，提出了在北大以外的地方举行定向运动的方案。活动的确像预期的一样成功，陌生的环境、新鲜的内容以及一个个要求团队合作的小游戏，让参与活动的同学们都体验到了班级活动的乐趣，感受到班级的存在——在这个集体里有着一股强大的凝聚力。
何来这股凝聚力？这凝聚力来自班集体带给每个人的归属感。全班一共68名同学，人虽多，但是相互之间都十分熟悉，彼此都希望凝聚在一起，所以班里组织的每次集体活动，绝大部分的同学都会参与进来，这是班级的优良传统。班里的第一次活动是篮球赛，在班委的动员和精心组织下，参加活动的同学有四五十人。之后的中秋晚会和元旦晚会，同学们几乎都参加了。由于大家参与积极，每次活动都显得很“热闹”，经常会有几十个人围坐成五六桌的“壮观”场面。
其实，跟其他班级一样，很多集体活动都是同学们或班委自发策划和组织的，并不是强制每个人必须参加。在信息科学技术学院里，学习功课虽然十分繁忙，但微电子05本科班的同学却都踊跃参与到班级的活动中。在这个集体里，大家能找到强烈的归属感，在班级里，大家感受到的是集体的能量，这是一种相互信任、交流、协作的快乐。
微电子系05级本科生班的班级活动能够显得如此多彩，“热闹”十足，还跟班级组织活动的一贯理念有关。班长王勇说：“举行各种集体活动的目的其实就是促进班级同学的交流，只有尽量让每一个人都参与进来，才能达到最好的交流效果。因此，每一次活动都会想办法尽量去适应每个人的胃口，这样，大家才愿意参与进来。”副班长王靖接着说道：“当同学们真正参与到活动中来后，能够感受到班集体给与的和欢乐和支持，于是，下次活动也会再来的。”班集体的气氛好了，自然而然便成了一个有着无限凝聚力的队伍了。
浓郁的学风——在互帮互助中齐头进步
凝聚力是一个集体奋勇前进的基础。在这个团结的班里，大家以学习为本，互帮互助，共同努力，平均绩点超过3.4，是全院最高的班级，优秀率更是达到90%，引得其他班的同学啧啧称赞。这个班级有着浓郁的学习氛围，大家相互鼓励，共同取得如此优秀的成绩。
班里的两位学习委员很认真，主动承担了为同学们准备各种学习资料的服务工作。复印讲义是两位学委做得十分细致的工作之一——先是整理制作出一份“试验”本，同学们传阅后再根据自身情况选择是否“订阅”，然后学习委员再组织去复印讲义。因此，每堂课前同学们都能抢先一步捧着讲义学习，这惹得其他班级的同学很是羡慕。
班里的各科学习“牛人”也毫不吝啬自己的学习经验，不仅会在考试前耐心回答同学们的疑问，还会整理出一份“考试Tips”，里面的内容十分全面细致，包括考试的时间和地点、各门功课的复习大纲、历年考试试题以及答题经验。这自然给同学们的复习和应考带来了很大帮助和便利。大家纷纷给与高度赞扬：“语言看似调侃，实则内涵颇深”，“这个Tips在阴霾的考试周里带给了我不少的阳光，真的没有想到大学的班集体还会有这样的温馨”。
班里也会邀请优秀的师兄师姐来开展作座谈，介绍他们取得成功的各种经验。大二是微电子系学习的转折期，考虑到这一点，班委邀请了学习成绩优异的高年级同学作了“走进GPA4.0学习经验交流会”。大二快结束的时候，为了帮助同学们明确出国深造的详细背景，班委又邀请了几位成功申请到国外一流大学Offer的学长前来开展了一场“飞跃交流讲座”，他们介绍了本科生进入实验室做科研的意义，分享各自准备留学申请的经验，这使得同学们可以提早为将来的毕业选择做好准备。
经过大学前两年的学习探索，同学们已经对自己的大学生活有了比较深刻的认识，进入大三时，许多同学开始思考自己的前途。但是，也有不少同学对专业知识的实践和应用了解的并不多，为此，05微电子的班委与电子电气工程协会合作，组织班里60多位同学，一起参观了国内微电子行业领头企业——中芯国际的北京基地。这一次参观，让同学们更好地了解微电子行业的未来，也坚定了那些执着于学术道路的同学的理想和信念。
贴心的领导——把温暖送到每个人心间
在微电子系05级本科生班里，班主任、辅导员以及班委干部在团结同学和凝聚班集体方面起着不小的作用。这些班里的“领导”们就像一条条线，把每一个同学紧紧连接在一起，编织成一张网，这张网有着无限的凝聚力，团结着每一个人，让大家为了班集体的荣誉努力拼搏。
班主任鲁文高是一位优秀的青年老师，2005年毕业留校后一直担任班主任工作。2006年，信息科学技术学院2005级的学生进行了专业分流，六十多名同学选择了微电子专业成立了05级微电子本科生班级，鲁老师担任了该班的班主任。因为和同学们年龄相仿，他与同学们的关系很亲近，在工作中充满活力和感召力。鲁老师时常会走访同学们的宿舍，与大家交流，询问同学们的学习、生活大小事情，了解大家身体、心理方面的情况。同学们都说，班主任的工作做得很细致，甚至连班里每个同学的家住在哪里都了如指掌。有着这样一位“领导”悉心照看，同学们在校园里的生活变得更加便利，学习也就更踏实了。
班委干部是班里的好“领导”，为了班级的团结和进步花费了不少心思和汗水。班委们都把让每一位同学感受到班级的温暖当作了自己最大的职责。从课堂学习到宿舍生活，再到课余娱乐，班委们都想尽办法给与同学们更多的支持。
今年元宵节，同学们刚从春节的喜庆中返校，还对各自的家人有些依稀牵挂。班委趁这个温暖的节日给每一位同学送元宵，送温暖。班长王勇回忆当时的情景，正月十五元宵节那天，很多超市的元宵都脱销，他们跑了几处才买足元宵，煮好元宵后又一碗一碗盛好，送到每间宿舍每个同学手里。班里女生看到热腾腾的元宵很是感动：“最初还以为只是送商店里生的元宵，真没想到是煮熟的，而且还用碗给每一个人分好的！很温暖，很幸福。”
05级微电子系本科生班，68双眼睛，凝视着同一个期待，68种思维，凝聚成无限的力量。浩浩然，青年热血；懵懵然，年少情怀。肩并肩，心相连，在同一个理念下，大家彼此靠拢，积蓄力量，勃然而发，去追逐美好的梦想。（文/陈雨露）
编辑：聪平
