日前，北京市教委下发了《关于公布北京市普通高等学校先进教务处评选结果的通知》，经学校推荐、专家评审、组织答辩及市教委审核，北京大学教务部获得“北京市普通高等学校先进教务处”称号。

近年来北京大学教务部按照“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”的方针，深化本科教育教学改革。2001年开始实施的元培计划，实行了教学计划和导师指导下的自由选课学分制，很好地践行了本科教育教学理念。在教学改革的大背景下，教务部在教学管理中形成了坚持以老师和学生为本、树立全面服务意识、注重管理制度的系统性、注意教学管理的细节四项基本方针。

教务部高度重视质量工程建设，各项工作已经全面铺开，并已经取得初步成效：国家级教学团队2个，北京市级教学团队8个；双语教学示范课程4门；人才培养模式创新实验区2个；第二类特色专业建设点17个；第一类特色专业建设点8个；国家大学生创新性实验计划；国家级精品课程73门；北京市精品课程75门；国家级实验教学示范中心5个；北京市实验教学示范中心9个；424种教材入选“十一五”规划教材；北京高等教育精品教材奖124项。

北京大学教学管理人员在工作中一直保持积极探索的传统。近五年来，教务部人员主持、参与教改项目共16项，其中国家级项目5项，北京市项目6项；教学管理人员在各种刊物上发表教学管理和改革论文60余篇。这些研究和论文涉及招生、学籍管理、教务工作、课程设置、专业设置和专业选择、素质教育、教育评估与质量监控等基本问题，对推动教学改革、管理创新发挥了重要作用。学校教学管理改革成果多次获奖：“构建以素质教育为取向的跨学科通选课体系”获得2005年国家级教学成果一等奖、“设立本科生研究课程，构建创新能力培养的新平台”获得2005年国家级教学成果二等奖。

2007年北京大学接受了教育部组织的本科教学工作水平评估。学校明确把教学评估与教学改革结合起来，纳入到创建一流大学的总体计划当中，按照评估指标体系完善各项规章制度，规范教学管理的各个环节；系统整理办学思路，对北大本科教育有一个更准确的定位。北京大学本科教学“十六字方针”到“元培计划”改革计划得到了专家组的一致认可和高度评价，认为北京大学重视加强基础，尊重学生选择，管理服务科学，代表了高等教育发展的方向。

另外，北京大学李克安副教务长被评为“北京市普通高等学校教学管理标兵”，医学部教育处处长王维民被评为“北京市普通高等学校优秀教学管理人员”。

编辑：李娜