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助力汉语推广 中青年学者聚首燕园探讨汉语教学

发布时间:2008/12/17 信息来源:对外汉语教育学院 编辑:知秋

今年是改革开放三十周年也是对外汉语教学正式提出三十周年,为进一步推进我国汉语推广事业的发展,北京大学对外汉语教育学院主办了第二届中青年学者汉语教学国际学术研讨会。12月13—14日,来自海内外12个国家和地区的149名海内外中青年对外汉语学者齐聚北大,共襄汉语教学国际学术研讨盛事。13日上午,大会开幕式在北京大学新鸿基楼秋林报告厅举行。

在开幕式上,北京大学党委副书记杨河代表学校向大会的召开表示祝贺,并高度评价对外汉语教育学院近年来取得的成绩。他指出,在日前召开的第三届孔子学院大会上,由我校承办的日本立命馆孔子学院、德国柏林自由大学孔子学院、英国专长学校联合会孔子学院和泰国朱拉隆功大学孔子学院荣膺“先进孔子学院”称号,是对我校对外汉语教学学科发展的一个肯定。对外汉语教学是一个朝阳学科,有许多规律还有待探索、研究,希望这次会议能够加强汉语教学中青年学者之间的联系,共同推进学科建设。

世界汉语教学学会会长陆俭明教授表示他对汉语的推广充满信心,现在汉语国际推广形势良好,汉语学习者的人数越来越多,对外汉语教学与国际汉语教学正日益接轨,汉语教师的队伍在不断扩大,国际汉语推广事业得到了上至中央下至各级领导的重视,在教材编写、教学模式、网络教学等方面也都取得了可喜成绩,并有着更多的中青年学者投入到这个领域的研究中来。同时,他也指出了对外汉语教学学科亟待解决的问题。

北大对外汉语教育学院院长李晓琪在发言中说,新形势给我们提供了更多的机遇和资源,也有很多问题值得广泛深入的交流。她指出,实现对外汉语教学研究的应用性转向、突出学科应用性特色的发展,是对外汉语学科发展所面临的迫切问题。她认为,对外汉语教学是一门交叉性的应用学科。教学模式、教学技能、教师发展、学习策略、跨文化交际、国别化教材编写、语言测试与评估标准的建立等等,都是对外汉语教学学科应该着力研究的范畴,是汉语第二语言教学学科的特色体现。

本次大会的代表共有148名,其中包括特邀代表37名。他们来自中国、美国、英国、日本、法国、加拿大、新西兰、新加坡、印度、韩国、香港、台湾等12个国家和地区,中国北京大学、复旦大学,美国哈佛大学、哥伦比亚大学,英国剑桥大学、牛津大学、伦敦大学,日本大阪大学,加拿大多伦多大学,新加坡国立大学、南洋理工大学,印度尼赫鲁大学,韩国梨花女子大学等63所国内外高校,共收到论文摘要117篇。

在为期两天的会议中,与会专家学者就汉语教学、汉语作为第二语言习得研究、语言测试研究、语言传播、教材和词典的编写、汉语研究等多个主题进行了充分交流切磋,著名学者袁博平(英国剑桥大学)、吴英成(新加坡南洋理工学院)、古川裕(日本大阪大学)、冯胜利(美国哈佛大学)、郑定欧(香港城市大学)、信世昌(台湾师范大学)、杨德峰(北京大学)等学者作了大会发言。会议发言和讨论内容反映了对外汉语教学的最新研究成果。

2006年,北京大学对外汉语教育学院成功举办了第一届中青年学者汉语教学国际学术研讨会,在国内外赢得了广泛的赞誉。而此次举办的第二届学术研讨会代表云集,规模空前,论文的数量与质量也上了一个新的台阶。

北京大学、中国国家汉办以及北京大学出版社、商务印书馆、人民教育出版社、高等教育出版社、外语教学与研究出版社、北京语言大学出版社等特邀出版机构,对会议的召开给予了大力支持。

 

编辑:知秋

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