自我校深入学习实践科学发展观活动动员大会召开以来，在学校学习实践活动领导小组的统一部署和精心指导下，我校各基层单位迅速行动，紧密结合工作实际，科学谋划，精心组织，全面推进学习实践活动各项工作，为全校深入学习实践科学发展观活动取得良好开局打下了坚实基础。

一、各基层党委高度重视，加强对学习实践活动的组织领导

全校各基层党委及时召开了本单位学习实践科学发展观活动动员大会，认真传达了中央、部属高校领导小组和北京大学深入学习实践科学发展观领导小组的有关精神和要求，集体学习了刘延东国务委员视察北大时的重要讲话和周济部长在北大学习实践科学发展观活动专题报告会上的重要讲话精神。通过动员大会，我校广大党员干部、师生员工进一步深刻认识了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义和现实紧迫性，更加准确理解了中央的决策部署和要求，进一步提高了师生自觉参加学习实践活动的积极性和主动性。

按照学校学习实践活动领导小组的要求，各基层单位都成立了学习实践活动领导小组，由党政一把手共同担任组长，党政领导班子中的党员为小组成员，并选配了一批政治素质高、业务能力强、工作作风好的同志参与学习实践活动的组织工作。各基层党委都建立了领导小组成员联系下属党支部的联系点制度，对下属党支部的学习实践活动进行分类指导和检查，保证学习实践活动有序开展，不留死角。

二、各基层党委充分准备，结合工作特色，制定活动方案，确定调研题目

在充分调研的基础上，全校各基层单位都已制定学习实践活动方案，并提交学校深入学习实践科学发展观活动领导小组。各基层单位把坚持实践特色作为开展深入学习实践科学发展观活动的重要原则，在狠抓理论学习的同时，紧紧围绕“服务国家战略、坚持科学发展、加快创建世界一流大学步伐”的实践载体，紧密结合本单位工作实际和需要突出解决的重点问题，积极探索推动本单位科学发展的长效机制。其中，法学院把“加强科研管理和服务，促进教师更多产出具有学术影响力的精品学术成果，更多地承担国家和社会发展急需的科研课题”作为学习实践活动需要重点解决的问题之一；城市与环境学院以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，大力推进学院党建工作；深圳研究生院把“探索和解决国际化校区建设中面临的困难和挑战”作为学习实践活动要解决的重点问题；数学科学学院把“着眼于国家发展需要，加强创新型人才培养”作为调研的重点课题之一，等等。

三、各基层单位学习实践活动稳步推进，开局良好

为增强学习实践活动的针对性、创造性和实效性，各基层党委除了认真执行学校学习实践活动领导小组规定的基层党委“三个一”、全体党员“四个一”的基本动作外，还根据本单位特色和实际，创新性地推出了许多自选动作。例如，地球与空间科学学院把科学发展观研讨会与地质学系建系百周年主题论坛结合起来，邀请知名院友参与，深入总结学院改革发展过程中的经验教训，认真分析学院在推进科学发展、服务经济社会发展方面存在的差距与突出问题，并探索解决方案。

在开展学习实践活动的过程中，各基层单位还紧密结合教职员工、学生、离退休人员等不同群体的实际特点，进行分类指导。例如，人事部专门为司局级离休干部举办了学习实践科学发展观专题辅导报告会；党委组织部在全校教工党支部启动了“深入学习实践科学发展观，我为北大发展献一策”主题党日活动；党委组织部、学生工作部、团委联合举办了“传承‘五四’精神，深入学习实践科学发展观”学生党团日联合主题教育活动，等等。

 编辑：碧荷