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学习实践科学发展观 提高教学管理水平:2009年北大本科生教务老师培训会召开

发布时间:2009/04/16 信息来源:教务部 编辑:文尚

4月9日—10日,为了学习实践科学发展观,进一步提高本科教学管理水平,北京大学召开了本科生教务老师培训会。会议由教务部主办,各本科生教学单位的教务老师参加培训。会议由教务部副部长金顶兵主持,常务副校长林建华出席大会开幕式并作重要发言,教务部部长关海庭、副部长方新贵、孙华和李文新出席会议。

会议主要针对当前大学生的心理问题、教学和学籍管理中的法律问题以及与新教学计划修订和大类平台课建设相配套的教务管理问题展开学习和讨论。另外,会议结合当前学校学习实践科学发展观的形势,展开了“我为北大发展献一策”的调研和讨论,收到了与会人员的积极反馈。

 
林建华常务副校长讲话

林建华常务副校长首先感谢各院系教务老师在教育部对北京大学教学工作水平评估中所做的大量工作,指出教务工作细致繁重,对北京大学本科教学的正常稳定运行起着重要作用。北京大学为学生提供全方位、多样化的教育,要以人为本,充分调动学生的主动性和积极性,要培养拔尖创新人才。教务工作肩负着重要的责任。当前高等教育面临的形势变化很大,出现了很多新问题,这对我们的管理提出很大挑战,对教学工作和教学管理工作提出了新的要求。林校长希望大家积极主动地研究新形势,面对新问题,增长才干,把日益复杂的工作做得更好。 北京大学心理健康教育与咨询中心徐凯文博士针对当前大学生常见的心理问题为教务老师做了深入的介绍和分析。徐博士通过学生心理危机干预的实际案例,介绍了常见的学生心理问题类型,讲解了学生心理问题的识别表征和方法,并结合教务工作指出了应对危机的误区和合理的方法。北京大学校长法律顾问室陆中行律师从教务和学籍管理中涉及到的法律问题做了报告。陆律师结合国内高等教育的法律纠纷案例,介绍了教务管理的法律依据和“权利义务对等”的原则,指出了公平、公开、公正地设计好管理规则和程序以及严格按规则和程序进行管理的重要性,并通过大量的案例,提醒教务人员细致做好每一件工作。两位老师的讲座,深入浅出,为教务人员提高工作水平、更好为学生服务提供了很好的建议。

方新贵副部长介绍了目前正在稳步进行的新一轮教学计划修订工作和大类平台课建设情况,并就相关管理安排与教务人员进行了交流。金顶兵副部长用“法制化”、“人性化”两个关键词概括了本次培训的目的,要求教务管理人员树立和提高法律意识,按照教学管理规章制度办事,同时要以人为本,以学生为本,尽可能地为学生提供指导和帮助。关海庭部长希望各院系教务老师充分学习和理解国家和学校的政策,深入了解北大各个方面的思路和发展,为提升北大本科教学质量尽职尽责。

 

编辑:文尚

 

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