编者按：作为2008年4月中美首次高层教育磋商会的重要成果，为纪念中美两国建交30周年，中美学生交流和中美富布赖特项目实施30周年，中美本科生暑期交流项目于2009年7月正式启动。

中美双方互派30名大学本科生到对方国家进行为期21天的学习、旅行和文化活动。美国大学生代表团一行30人于2009年7月16日—8月6日来华访问。届时，他们将访问北京、四川、上海三地，围绕“政治与体制”主题听取相关讲座，进行访问、参观、座谈、社会实践及文化考察等一系列活动。北京大学为此次交流活动北京站的接待单位。

为展现此次交流成果，记录中美青年增进了解、深入交流的过程，北京大学国际合作部、元培学院与北大新闻网推出此次系列专题报道，第一时间将交流团在北京的活动情况予以呈现，愿此次交流活动为扩大中美两国今后的教育与文化交流合作播下种子、铺平道路。

畅游魅力北京，感受多彩中国

7月16日下午，30名“中美本科生暑期交流项目”美方学生代表分乘三个航班抵达北京。他们随即乘车前往中国最高学府——北京大学。在北京，他们将以美丽的燕园为起点，在连续7天的时间里以讲座、参观、座谈、文化实践等多种形式全方位感受魅力北京，接触多彩中国。

7月17日上午，中国教育部代表、美国驻华使馆代表、北京大学代表和60名中美学生代表齐聚中国教育国际交流协会，举行了简单而热烈的“中美本科生暑期交流项目”启动仪式。之后，中美学生进行了广泛的交流，主持人向美国学生提出了许多关于中国的小问题，内容覆盖普通中国百姓生活的方方面面。对中国文化早有所了解的美国学生们出色地回答了所有问题，引发了中国学生的阵阵惊叹。

7月17日下午，美国学生们来到环境幽静的北京大学临湖轩，在古色古香的东厅内听取了由北京大学新闻与传播学院龚文庠教授带来的精彩讲座——北大与现代中国。龚教授向大家介绍了近代以来中国历史上一系列有影响的事件，他谈到，北大在中国历史上地位重大，体现了“新与旧的相遇”、“中与西的相遇”。龚教授还向同学们介绍了中国特色以及其中的文化因素。同学们听的兴味盎然，在提问环节纷纷向龚教授请教他个人的人生经历、如何更好学习中国文化、当代中国面临的机遇与挑战等一系列问题，显示出他们对中国文化和中国现状的浓厚兴趣和深切关注。

7月18日，美国学生们从燕园出发，前往世界现存最大、最完整的古建筑群——故宫游览。气势恢宏的古典皇宫、充满东方韵味的绘画与雕塑艺术、不可思议的明清传奇故事都给同学们留下了深刻的印象。一路上，他们不断遇到热情的中国游客邀请他们合影留念，一张张真诚灿烂的笑脸拉近了彼此间的距离，中美人民的友谊在张张相片上永远延续。

下午，同学们又来到京城第一茶馆——老舍茶馆参观。品茗、看戏、嗑瓜子，他们兴奋地感受着别具中国风情的寻常百姓休闲活动。戏台上，皮影戏、单弦表演、杂耍蹬技、口技逗乐、长嘴壶表演、川剧变脸一一呈现，同学们始终目不转睛盯着戏台，生怕错过一个精彩瞬间，嘴里直呼“Amazing”。一个美国同学说：“这是我今天最喜欢的一个地方，可以享受独特的中国文化。”他还可以认出盖碗上绘着的脸谱，知道他们很多来自三国人物。“我看过两次《三国演义》。”他自豪地说。

7月19日，同学们先后游览了慕田峪长城和鸟巢，水立方，感受古老建筑与现代工程在当代中国的激情碰撞。早就耳闻“不到长城非好汉”的美国学生们，一到山脚就大喊“长城！长城！”，登上长城后更是惊叹万里长城延绵不绝的雄伟气势，一路奔跑跳跃，把青春的足迹印刻在了古老的土地上。而在鸟巢，酷爱中国功夫的美国男孩摆开阵势，在场馆上表演起了武术，一招一式有板有眼，引得周围一圈中国游客的阵阵喝彩。古老的传奇又一次上演，他们矫健的身姿被定格在了现代化的中国国家体育馆内。

参加此次“中美本科生暑期交流项目”的美国学生们大多学习过一两年的汉语，当被问及为什么对汉语产生兴趣时，美国学生Laura回答：“因为我在美国时身边有许多中国人，包括照顾我的阿姨、我们家在中国领养的妹妹以及我的中国教授，他们引发了我对中国文化的兴趣。”而来自芝加哥的Joe的回答则是：“因为这是一种与美国文化完全不同的文化。”Joe曾经在教授的帮助下把老子的《道德经》翻译成了英文。“今年秋天我将来北京读书，”Joe说，“相信到时一定能更深入地了解中国。”

怀着一颗对中国的真诚友好之心，他们来到中国；与其他同龄的美国学生相比，他们更了解中国。他们是非正式的“美国大使”，把美国人民的友好祝福带到中国，也将把中国人民的热情真诚带回美国。文化没有优劣，只有不同。希望他们在剩下的十多天时间里，不断加深对当代中国的了解，通过自身的努力，为中美关系更美好的明天搭建桥梁。

编辑：文尚