尽管来自不同国家、不同大学,但围绕高等教育发展这一热点话题,在4月14日举办的北京大学高等教育圆桌会议上,众多大学的校长们仍不约而同地把目光投向了高等教育的国际化和全球化。
同时受到与会者关注的重要议题还有:如何改进本科教育、如何优化大学的资源配置和学科平衡。来自新加坡国立大学、澳大利亚国立大学、瑞士联邦工学院、耶鲁大学、牛津大学、丹麦哥本哈根大学、东京大学与北京大学、清华大学以及北京师范大学的代表围绕上述议题进行了深入研讨。
此次圆桌会议由北京大学国际高等教育研究中心主办,是研究型大学国际联盟校长2010年会(IARU)后举办的一次高端学术研讨会。会议由北京大学国际高等教育研究中心副主任、北大教育学院教授施晓光教授主持。
高等教育圆桌会议
会上,北京大学校长助理、国际合作部部长李岩松博士代表主办方向与会嘉宾表示欢迎,希望大家借助圆桌会议这一平台,就当前高等教育领域中的相关话题进行开放、自由的讨论,并对高等教育的发展起到推进作用。
教育部原副部长章新胜、清华大学教育研究院常务副院长史静寰和北京师范大学教授王英杰先后做主题报告。章新胜在发言中介绍了中国自上世纪80年代以来高等教育的发展脉络,重点介绍了高等教育领域的国际交流和合作的情况,对留学生项目、校际合作、区域协作等发表了看法。史静寰教授通过案例分析的方式,针对评价和改进本科教育质量进行了阐释。作为中国培养出来的第一个比较教育学博士,王英杰教授就学科结构和教育资源配置等话题与代表们分享了自己的观点。
教育部原副部长章新胜(左)做主题报告
北京大学校长助理、国际合作部部长李岩松博士致辞
清华大学教育研究院常务副院长史静寰教授做主题报告
北京大学国际高等教育研究中心副主任、北大教育学院教授施晓光教授主持圆桌会议
围绕主题报告,与会校长们展开了热烈的讨论和交流。与会者认为,当前世界各国均面临高等教育国际化和全球化所带来的挑战,各大学应主动做出积极调适,增强彼此间的对话,共同应对。牛津大学校长安德鲁•汉密尔顿教授(Andrew Hamilton)指出,大学的国际化使得众多国外学生涌入,对国内学生造成一定的影响。哥本哈根大学副教务长汉妮•哈姆森女士(Hanne Harmsen)则提出,到国外的留学生和本国招收的留学生在规模上应保持一定的平衡。美国波士顿学院博士、北大教育学院教育经济与管理系讲师朱红指出,在全球化过程中,大学间应秉承平等协作的原则,发展中国家的大学要确立自己的学术和文化定位,并从中受益。代表们还就教育商业化倾向、政府与大学间的关系等话题进行讨论。
与会者在北大校园植树
参加IARU年会的校长在北大校园植树后合影留念
当天上午,参加研究型大学国际联盟(IARU)校长年会的校长们一同在会场外的绿地上植下了五颗玉兰树,寄托了大学间合作长久发展的愿望以及可持续、低碳的校园理念,也为美丽的燕园留下了一道别致的风景。北京大学可持续发展协会的学生参加了植树活动。
北京大学国际高等教育研究中心:
北京大学国际高等教育研究中心在教育部国际合作与交流司的指导和支持下,以北京大学教育学院和北京大学国际合作部为依托,以国际高等教育发展的理论和实践问题为重心,开展学术研究和学术交流,并提供与此相关的培训与咨询服务。中心广泛联系校内外及国外专家学者,与国内外的相关研究机构进行合作,为北京大学及中国高等教育国际化发展提供理论依据和决策支持。中心主任为北京大学教育学院马万华教授和北京大学校长助理、国际合作部部长李岩松博士。
摄影:齐靓、孙琳琳
编辑:亮亮