2010年4月22日下午,2010年度干部在线学习第2次“帮学助学”讲座在二教406室举行。北京国富经济研究院执行院长、国际关系学院1995届毕业生周永亮博士主讲“如何提升执行力”。校本部和医学部83位干部参加。
周永亮博士用实例说明,完善的制度得不到有效实施、详尽的方案未取得预期效果,都有可能源于执行力的缺乏。他结合长期从事管理咨询工作的体会和国内外的研究提出,执行是实现既定目标的具体过程,执行力则是确保执行完成的能力和力度。执行的三个基本要素包括:领导者要了解自己、了解他人和具体事务;组织文化及其变革能够提供支持;对执行人员的合理配置。
他结合自己的研究成果阐述了个人执行力、组织执行力以及两者之间的契合关系。其中,个人执行力包括三大要素:“角色”是执行意识的来源,解决“为什么这么做?”的问题;“工具”是执行效率的来源,解决“怎样去做?”的问题;“技能”是执行品质的来源,解决“是否能做得好?”的问题。组织执行力也包括三大要素:“岗位”对应于个人的“角色”,解决“职责是什么?”的问题;“训练”对应于个人的“技能”,解决“需要个人做什么?”的问题;“制度”对应于个人的“工具”,解决“个人是否愿意使用好的工具?”的问题。
周永亮博士还就怎样为学校做好战略规划、PI制与教研室制两种科研组织方式与执行力的关系、不同层次管理者对执行力的要求差异、松散组织执行力影响因素等问题与干部进行了互动研讨。
党委组织部副部长兼党校办公室主任张庆东主持本场讲座,并代表参学干部向周永亮博士赠送了《北大讲座》系列图书、档案馆校史馆协助提供的学习档案材料以及校友会专门制做的校友卡。教务部和国际关系学院也对本场讲座给予了大力支持。党委组织部、党校办公室将继续加大力度,为广大干部创造更多学习机会。
编辑:亮亮