编者按:为引导2010级新生顺利适应大学生活、快速融入北大、科学合理规划大学生涯,我校全面启动了新生入学教育活动。今年的新生入学教育践行“精致化”学生工作理念,紧密围绕“文明生活、健康成才”主题,按照传承与创新相结合、本科生与研究生各有侧重、学校与院系统分结合的原则,充分调动和整合校内外资源,教育活动丰富多样。为此,新闻网与学生工作部联合推出“新生入学教育”专题,在新生入学教育期间连续、集中宣传报道,以更好地营造氛围,宣传典型,鼓励创新,促进经验交流。
校史教育精彩展现 激励新生传承北大精神
北京大学112年悠久校史是新生入学教育的重要资源,校史教育也历来是新生入学教育的重要组成部分。2010年新生入学校史校情教育在往年基础上创新形式、加强组织,将新生党员培训与新生入学教育相结合,将校史报告会与参观校史馆活动相结合,将理论梳理与实物展示相结合,向新生全面展示北大历史与精神,引导新生了解北京大学的历史发展脉络和重要历史时期,领悟北大精神和深厚的文化内涵。
430余名新生党员首先受到了校史的熏陶。在2010年本科新生党员培训班开班第三天,学校专门为他们准备了校史校情报告会以及参观校史馆。8月26日上午,校党委副书记杨河以“北大历史与北大精神”为题在二教101作主题报告。杨河副书记结合北大历史,深入细致地阐述了北大精神从“孕育”到“形成”再到“发展”的三个重要时期:在“孕育”时期,“科学”、“民主”成为进步青年的有力口号;在“形成”时期,“思想自由、兼容并包”让学校面貌焕然一新,“爱国”、“进步”成为这个时期的主题;在“发展”时期,北大以踏实的脚步朝着世界一流大学的目标迈进。杨河副书记总结说,北大精神源起于戊戌变法、形成于五四时期并一直发展到现在;他希望学员们坚持唯物主义历史观,继承和发扬北大优良传统,成长为能肩负起时代责任的优秀共产党员。
新生参观校史馆
8月26日下午,培训班组织学员分两场参观了北大校史馆。讲解老师评述图片、解说档案、介绍大师,强化了学员们对“时代先锋、青年表率、追求卓越、勇于担当”十六字理念的理解,增强了他们对北大的体认和归属感,以及传承北大精神的责任感和使命感。随后,全体学员在辅导员的带领下参观了校园。
9月3日,在全体新生报到的第二天,学工部就安排组织了各院系分批参观了校史馆。当天虽然骤降秋雨,但同学们热情高昂,五千多新生秩序井然地进入校史馆参观。在反应北京大学各历史时期的图片、文字与实物面前,新生们跟随讲解员的解说穿越时空,细致了解了北京大学的发展历史。值得注意的是,不少提前来校参加培训的新生党员们已在各自班级担任起了班长等职务,在参观校史馆的过程中组织带领各院系、班级的学生有序参观,并不时为同学进行讲解。
档案馆校史馆为迎接2010级新同学,配合学校新生入学教育工作,特在新学期开学之初推出“书生本色 学者风范”系列展之“李汝祺先生诞辰115周年纪念图片展”和“吴达元先生诞辰105周年纪念图片展”。展览以珍贵的历史图片,充分展示了李汝祺先生和吴达元先生刻苦求学、追求真理、献身教育的人生经历,可谓北大传统教育的生动教材。两位先生的部分手稿、学术专著等文物亦同时在校史馆展出。
肖东发教授为新生作题为“北大历史与人文精神”的主题报告
9月7日下午,北京大学2010年新生校史教育报告会在百周年纪念讲堂举行。新闻与传播学院肖东发教授为新生作了题为“北大历史与人文精神”的主题报告。报告会由学生工作部副部长霍晓丹主持。肖东发教授首先从历史、地理、人文等方面简要介绍了北京的城市发展史。结合城市发展史,肖东发教授重点介绍了构成北大校园基本格局的勺园、朗润园、畅春园等九个古园的情况。在此基础上,肖东发教授又以新的视角,将传统阴阳学说与北大精神、北大气质相结合,阐发了“一塔湖图”所蕴含的刚柔并济、守成创新的思想。随后,肖东发教授选取中国近现代史上的重大历史事件,讲述了北京大学在百年来国家进步、民族振兴中作出的突出贡献。他从北大诞生的背景、新民主主义革命谈到改革开放,介绍了严复、蔡元培、李大钊、马寅初、王选等北大人的生平与历史贡献,阐发了北京大学“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,与新生探讨了新时期北大人新的历史使命。他指出,北京大学要创办世界一流大学,而判断一所大学是否一流的标准,就是要看其教学和学术研究对国家和人类幸福是否作出了贡献。作为北大人,要关注现实,尤其是要努力回答并解决中国现代化进程中遇到的重大理论和实际问题。肖东发教授希望全体新生能够砥砺品格,拼搏进取,为北京大学注入新的活力,为国家富强和人民幸福贡献自己的力量。
城市与环境学院2010级新生张添宏在聆听了有关校史报告之后谈到自己的体会时说,“作为一个新的北大人,我理所应当地应该具备这样的想法:以一个北大人、北大党员的标准来要求自己,向前辈学习,承担起责任,为人民服务,为祖国奉献。我必须树立起‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的观念,好好学习,做一个有益于国家、有益于人民的人。”
作为今年新生入学教育系列活动之一,校史教育不仅向初入燕园的新生全面展示了北京大学与民族命运息息相关的发展历史,更给了2010级新生一次精神上的洗礼,激励他们继承北大传统、葆有北大品格、弘扬北大精神,并以饱满的精神状态、严谨的治学态度,迎接即将开始的大学生活。
摄影:王焱
编辑:文尚