为更全面地、更及时地贯彻落实习近平总书记在五四青年节的重要讲话精神，常规持续地坚持志愿者服务精神、弘扬社会主义核心价值观，更深入地贯彻落实党的群众路线教育实践活动的工作要求，促进师生互动、联动，积极关注、帮扶弱势群体，充分发挥高校服务社会的功能，2014年5月12日，环境科学与工程学院组织河北兴隆县雾灵山区留守儿童参观北大。活动充分依托和发挥了学院教育资源和学生智力资源，对山区留守儿童更扎实地开展教育帮扶活动，坚持做好学院“两只大手拉小手、你我相伴助成长”的常规支教扶贫项目。

“留守儿童佩戴北大小红花”：洋溢着幸福而自信的笑容

留守儿童学校创办者、校长赵占国带领20余名学生，教师代表、班主任代表及媒体记者来访北大，环境科学与工程学院捐资教师代表刘建国、孙卫玲、邱兴华，燕北园居委会主任聂树泉，学院党委副书记刘卉、团委书记户国栋等参加活动。北大老师们为所有参加活动的儿童佩戴小红花，鼓励他们好好学习、健康成长。

刘卉在发言中指出：经过多年的坚持和努力，学院师生志愿者与孩子们走过了近三年的心灵路程，有的孩子已经毕业了，依然保持着联系。通过努力和实地探访，我们建立起了留守儿童档案，爱心依旧在接力、志愿服务的精神一直在传递，孩子们来北京大学又可以进行校园环境熏陶、校史人文感触，激励他们更好地坚定人生理想、刻苦学习、奋发自强。

爱心午餐与结对子：项目虽小、关系健康、表达情意

“每一个孩子都有权利获得关怀、每一个孩子都应该被宠爱，别让阳光背后只剩下黑白”。他们是一群1-6年级的适龄留守儿童，家人为了更好地改善生活、需求发展、赢得幸福，去各地打工、务工、创业，为城市发展奉献力量和汗水的同时，却不能有更多的时间陪同孩子、教育孩子，于是孩子们的眼睛里除了对知识的渴望、成长的期许、团聚的期盼，还饱含对关怀、关心、关爱的憧憬与等待。近年来，环境科学与工程学院团委、青年志愿者协会、工会联合河北兴隆留守儿童学校，举行 “两只大手拉小手、你我相伴助成长”的支教扶贫项目，每年除了固定执教服务项目，配备学生志愿者对接留守儿童以外，坚持设立爱心午餐，由环境科学与工程学院教师捐资，每月补助100元，保证孩子的饮食营养，同时组织老师与留守儿童结对子，通过短信、电子邮件、平信等方式进行沟通，努力做到每月一封信、一首歌、一本书。留守儿童家庭和社会效果反响良好。

流动的图书馆： 精彩的知识、求学的渴望、成长的价值

环境科学与工程学院青年志愿者孙若男同学说：“去年我们志愿者前往留守儿童学校时为孩子们带去了图书，但因为数不多，不是每个孩子都能拿到。有些没有拿到书的孩子居然因此很伤心地哭了，这件事带给我们的触动很大，帮孩子们建一个流动图书馆的想法也油然而生。在学院团委资助和燕北园社区的募捐下，我们终于集齐了大量图书，孩子们的流动图书馆就要建成了，心里倍感安慰，要让书本发挥正能量”。对此，留守儿童代表王淼同学说道：“叔叔、阿姨们， 哥哥、姐姐们，我们每天在吃饭前、睡觉前，学校安排了固定的时间让我们阅读课外书本，对书本我们有着深深的渴望，他们是我们了解世界、了解社会的重要窗户”。

编辑：歆琴