10月8日，由教育部全国高校教师网络培训中心主办的“第二届全国高校微课教学比赛”评选结果揭晓，来自31个省级赛区的613个微课作品入围全国决赛。通过专家评审和网络评价，共评选出特别奖2件、一等奖20件、二等奖74件、三等奖98件、优秀奖385件。

经过激烈角逐，北京大学再创比赛佳绩。在全国决赛中，第三医院白瑾的《心绞痛》获得一等奖、经济学院吴乐旻的《中国经济增长》获得二等奖、体育教研部吴飞的《乒乓球之合法发球和不良行为》获得三等奖、地球与空间科学学院范闻捷的《垂直视条件下的几何光学模型》、环境科学与工程学院王志芳的《设计中的批判性与创造性思维》获得优秀奖。北京大学同时获得优秀组织奖。

本次北京大学共有13位教师参加比赛。在6月中旬北京市复赛中，上述5位教师获得市级一等奖并被推荐参加全国决赛。另外，第三医院田兆兴的《心肺复苏——胸外心脏按压》、王亮的《乳腺癌》获得二等奖，计算机所连宙辉的《几种简单密码体制》、第三医院赵威的《肥厚型心肌病》获得三等奖。学校参赛成绩位列北京市高校第一。

微课要求以短视频的形式记录和展现教师对某一知识要点的讲解，不仅要在短时间内组织教学、深度讲解知识点，同时还要综合运用多种信息化手段，使课程内容生动形象，充分调动学生的注意力和兴趣，这对教师的综合教学素质要求较高。教师教学发展中心（原现代教育技术中心）负责组织教师参赛，并提供技术支持，在赛前举办“微课设计与制作”培训、现场指导教学设计改进、拍摄微课及视频精编、所有参赛资料整理上传等，获得一致好评。

编辑：江南