2016年6月18日晚，第11期“新青年•享阅读”读书沙龙活动在图书馆205室举办，法学院教师章永乐应邀担纲本期“领读导师”，领读个人新作《旧邦新造》。虽然临近期末，但是阅读生参与活动热情不减，师生共同围绕书中观点进行深度探讨。

章永乐领读《旧邦新造》

活动分为导师领读、自由提问、自由讨论三个环节。在领读环节中，章永乐首先介绍了《旧邦新造》的逻辑结构和主要内容。随后，他就书中关于中国1911-1917年的历史进行了深入解读。他表示，在中国社会的历史进程中,法律传统是不断变化的,这得益于各个历史时期的学者为当时的法治建设提出了众多方案，从而为健全法治建设作出了卓越贡献。这一环节中，领读导师还对部分著名的法案和提出法案的人物进行了分析，使阅读生们对中国近代法治进程有了更为深入的理解。

在自由提问环节中，同学们就阅读过程中的疑惑以及领读导师讲解的内容纷纷进行提问。一位同学联系暴恐等舆论热点,认为中国法治建设存在地域发展不平衡等问题，章永乐对学生能够结合实事对书本内容进行思考表示肯定，同时分析提出，由于地域广袤、民族众多等复杂原因，我国法治建设还有很长的路要走。随后同学们还提出了许多关心的问题，章永乐一一耐心予以解答，并不时跟同学们分享个人进一步的体认。提问与讨论过程中师生的积极互动，使得交流读书心得、启迪问题思考的活动立意不断凸显。

自由讨论环节中，师生就与新著有关的话题自由表达观点。有同学提出我国的法律资源需要系统整合，资源整合所关注的应该是培养法统的土壤，而不仅是最后的结果。对此，有同学提出历史上有不少国家选择战争这种资源整合方式，却付出了惨痛代价。对于整合一说，章永乐表示，在实际操作中没有一种方式能够带来完美的资源整合效果。这一环节中，师生畅所欲言、场面热烈，在互动氛围中展开了一场深入的学术讨论。

读书沙龙现场

作为“新青年网络文化工作室”的重点线下活动，“新青年•享阅读”读书沙龙定位于小型高端学术讨论，致力于为同学们搭建“深入阅读”与“即时交流”相融合的读书平台，在传承与变革的大时代背景下，努力在校园中营造自主阅读、自主思考、自主探讨的良好读书氛围。

编辑：安宁