2016年10月25日晚，前沿交叉学科研究院第六期“前沿青年讲堂”在静园一号院101会议室举行。中国科学院院士、研究院博士生导师程和平教授应邀以“我的研究生生活”为主题，与在场20余名来自前沿交叉学科研究院、生命科学学院、基础医学院等全校不同学部多个院系的学生代表分享了自己的学习经历与心得体会。

程和平早年主要从事细胞钙信号转导的研究，近年来致力于线粒体生物医学研究。他于1993年发现细胞内钙释放的最小单位，并命名为“钙火花”(Calcium Sparks)；2008年发现线粒体“超氧炫”（Superoxide Flash）现象；2007-2012年担任科技部“973”项目“心脏的重大基础和疾病机理研究”首席科学家；2013年任“973”项目“线粒体功能障碍致早期心衰机制及干预策略研究”首席科学家。

首先，程和平以“感念师恩”引出对自己30年前燕园读研岁月的回忆，并分享了自己写论文、做实验的心得。在吴望一、陈守良、王楚等老师的悉心培养下，他在数学、生物学、实验操作能力这三个方面都打下了坚实的基础。

程和平认为，如果说在北大的学习给自己的科研打下了良好的基础，那么到国外读博则真正教会了他如何做科研、如何发现新问题。在美国马里兰大学，他从导师W.Jonathan Lederer处学会了如何从现象看本质、如何发现生物学的意义、如何持续关注最新技术，还有如何就科研发现和成果“讲一个好故事”（tell a good story）。程和平在此特别指出了“讲故事”的重要性，即做科研需要善于表达，要将自己的成果讲成“好的故事”，而“好的故事是最接近真相的”。此外，通过展示钙火花图像和钙火花时空叠加产生的钙瞬变波，他也强调了新技术应用的重大意义。

随后，程和平以王国维的人生三境界“独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”和宋代禅师的名句“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水”为喻，对同学们在研究生期间的学习生活提出鼓励和期许。

在最后的问答环节，程和平就同学们提出的问题给予了认真详细的解答。他指出，动手、动脑和动口交流对于研究生学习同样重要。程和平建议同学们在读研期间努力争取做出突破性成果，为自己未来的科研生涯奠定基础。在鼓励紧跟新技术在仪器等方面应用的同时，他也警示大家“技术是第二位的”，应该先抓紧学会思考、学会提炼问题、学会从发现性文章中带出方法性技术，而不是盲目地“为了做技术而做技术”。

程和平与听众合影

“前沿青年讲堂”是由前沿交叉学科研究院团委指导、由院研究生会整合校内外资源而具体承办的系列活动，旨在搭建交叉学科研究生学习科研与学生活动相互渗透、相互融合、协同发展、全面提高的交流平台；砥砺当代青年的勤奋好学精神、诚实守信品质、明辨是非底线、修身立德准则；让同学们能够近距离接触科研“大牛”，对话各界达人，收获学习科研、文化生活等方面的新理念、新思路。

编辑：山石