9月13日，教育部发布《研究生教育学科专业目录（2022年）》，智能科学与技术正式成为交叉学科门类中的一级学科。2002年，北京大学成立全国首个智能科学系，最早设立智能科学与技术专业，成为全球智能学科的诞生地。正值北京大学智能学科建设20周年之际，为了更好地把握时代脉搏，明确智能学科的发展道路，健全智能学科领域的人才培养体系，9月17日，2022全国人工智能院长论坛在中关新园群英厅举行。

本次会议由北京大学主办，ACM中国、中国人工智能学会教育工作委员会、北京通用人工智能研究院协办，北京大学智能学院、北京大学人工智能研究院、北京大学王选计算机研究所承办。教育部相关领导、众多知名高校院长、学科带头人、业内知名人士和各高校智能专业师生参加了本次论坛，共议智能学科的发展大计。北京大学智能学院党委书记吴玺宏主持本次论坛。

本次论坛以“新时代智能学科的定位与发展”为主题，围绕智能学科的内涵、外延、学科体系，智能科学与计算机科学的区别、各类高校的智能学科、智能学院与智能研究院如何协同发展等热点问题展开讨论。同时，本次论坛上还举行了《人工智能人才培养方案》白皮书发布仪式。

北京大学智能学院院长朱松纯教授作“智能学科前沿进展与展望”主题报告。他围绕学科边界、人工智能、智能科学与技术的关系等问题同与会嘉宾进行探讨，指出上世纪末以来，“符号落地”“常识获取”是笼罩在人工智能领域上空的两朵挥之不去的“乌云”。怎么解读各种智能现象？智能学科未来怎么发展？通过回顾人工智能的历史与现状，朱松纯给出了“从弱人工智能向通用人工智能转化，是人工智能发展的必经之路”的学科趋势研判。他提出，未来人工智能发展有三大趋势：一是计算机视觉、多智能体、机器人学、机器学习、认知推理、自然语言理解等六大领域的交叉、融合与统一；二是智能学科的对外与理工医等学科的交叉、升级、开拓；三是人工智能与人文社科的碰撞，以及未来人机共存的智能社会的治理问题。不谋全局者，不足谋一域。

朱松纯作报告

朱松纯分享了北大“通班”建设经验，以培养“通识、通智、通用”的复合型智能学科人才为目标。他提出，要坚持“为机器立心，为人文赋理”的价值追求，实现以中国之思想, 创世界之科技，力图建设具有北大特色、中国特色的“双一流”智能学科。

中国自动化学会理事长郑南宁院士围绕人工智能学科建设作特邀报告。他针对人工智能发展面临的问题给出回答，当前的人工智能面临指数级复杂性的任务，常识与直觉的关系、情感创作与想象力等问题。“有问题的学科才有生命力”，而解决人工智能当前面临的问题，途径就是回到脑认知和神经科学领域，从人类大脑和智慧中获取灵感和启示。郑南宁回顾了西安交大人工智能学科建设方案供大家学习交流。

郑南宁作报告

北京大学智能学院副院长林宙辰教授、人工智能研究院副院长李文新分别介绍了北京大学智能科学与技术专业学生培养方案和北京大学人工智能专业学生培养方案。

林宙辰介绍北京大学智能科学与技术专业学生培养方案

李文新介绍了北京大学人工智能专业学生培养方案

论坛期间，《人工智能人才培养方案》白皮书发布仪式举行。北京大学智能学院院长朱松纯教授、清华大学自动化系主任张涛教授、北京大学人工智能研究院副院长李文新教授、北京大学智能学院副院长林宙辰教授共同为白皮书揭幕。白皮书由北京大学和北京通用人工智能研究院一同编写，旨在培育兼具学术品位、科学精神和人文素养，敢于肩负国家和人民重托的学术人才，其内容涵盖人工智能的学科背景、通用人工智能人才培养体系、通用人工智能本硕博人才培养方案。

发布仪式

圆桌论坛由北京大学智能学院副院长陈宝权教授主持。与会院长以“新时代智能学科的定位与发展”为主题，围绕智能学科的内涵、外延、学科体系，智能科学与计算机科学的区别、各类高校的智能学科、智能学院与智能研究院如何协同发展等热点问题，线上线下共同展开了全面研讨与热烈讨论。

圆桌论坛

近年来，人工智能已成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎、社会建设的新机遇，是未来全面迈向数字文明新时代不可或缺的支撑力量。智能科学的研发和人才培养是服务国家科技兴国、人才强国重大战略需求的重要举措。本次全国人工智能院长论坛不仅为促进智能学科发展提供经验，更加强了院校间在智能科学领域人才培养的交流，必将为我国新一代人工智能技术、智能学科建设、人才培养和产业发展作出巨大贡献。