为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真总结巩固深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，科学系统地做好新时代高校心理育人工作，9月13日下午，北京大学学生工作系统在新太阳学生中心350会议室举行学生工作系统主题教育专题学习会。北京大学心理咨询与治疗中心主任方新到会作专题培训。北大学生工作部领导班子及各中心负责人，各院系分管学生工作的党委副书记、学工负责人等参加会议。会议由学生工作部部长户国栋主持。

会议现场

2016年8月19日，习近平总书记在全国卫生与健康大会上正式提出“大健康、大卫生”理念。党的二十大报告中明确指出，要“重视心理健康和精神卫生”，为系统做好新时代高校学生心理健康教育工作提供了根本遵循。新形势开拓新局面，新任务亟待新本领。为切实加强学生工作系统心理健康教育工作专业支撑，全面强化理论武装、扎实开展能力建设，方新围绕“大学生心理工作”进行主题教育专题工作培训。

方新进行主题教育专题工作培训

方新指出，受家庭、社会等多方面因素影响，当代大学生心理问题复杂多发，对一线学生工作队伍心理育人能力提出了更高要求。“家庭是人生的第一所学校”，守护大学生心理健康，家校需要同步协调、及时沟通，学生工作干部要通过深度辅导充分了解学生成长经历、家庭环境，及时掌握学生是否存在早期心理创伤、家庭重大变故、亲子关系紧张等情况，构建学校家庭社会协同育人的良好教育生态。

方新表示，要加强源头管理、抓好关键节点，及早分类疏导各种压力。针对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理问题，一线学生工作队伍要主动采取举措，有针对性地开展谈心谈话、团体辅导等，帮助青年学生正确纾解心理压力、提振发展信心。

方新强调，着力提升学生心理健康素养要求集中育人合力、加强保障管理，要充分利用心理健康测评、心理咨询辅导、心理健康课程，提升及早发现能力、强化日常预警防控，因人制宜、精准施策，及时安抚、疏导和干预，着力提升学生心理健康工作针对性和有效性，为学生健康成长和终身发展奠定基础。

户国栋表示，“浇花浇根，育人育心”，方新的专题分享为下一步继续做好学生心理健康教育工作提供了宝贵经验，要积极树立协同育人理念、形成全员育人共识，构建心理育人工作体系。一线学生工作队伍要发挥优势、发扬风格，做到“真懂学生、真爱学生、真帮学生”，以专业知识和过硬本领当好同学们的知心人、热心人、引路人。

会上，中国语言文学系、国际关系学院、经济学院、光华管理学院、智能学院、教育学院、现代农学院等院系新任学生工作负责人向与会人员作了自我介绍与交流发言，他们表示，将把握培育方向、坚定育人初心，在接续奋斗、真干实干中落实立德树人根本任务。户国栋向各位院系新任学生工作负责人表示欢迎，并希望与各位同志一道团结奋斗、砥砺奋进，担负起为党育人、为国育才的职责使命。

学生工作部领导班子成员和各中心负责人通报了近期工作。户国栋对下一阶段各项工作任务作了重点部署，他表示，学工系统要不断提高防范化解风险本领，聚焦解决学生思想问题和实际困难，优化“推优”“表优”链条、畅通沟通反馈渠道、用活谈心谈话技能，答疑解惑、以德育人，全心全意、全情投入，共同守护好思政教育主阵地。

会议强调，全体学工干部要提升工作境界、注重理论学习、加强实践锻炼、克服本领恐慌，在思想引领、心理帮扶、生涯规划等过程中充分发挥育人效能，协同发力、同频共振，教育引导学生敢想敢为、善作善成，成长为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

学生工作系统将继续学习宣传贯彻党的二十大精神，不断巩固主题教育成果，按照学校党委统一安排部署，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的长效机制建设上下足功夫、力见实效，强化理论武装、践行科学真理，自觉肩负教育强国建设的时代重任，培养立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用之才、栋梁之才！