12月10日上午，延安中学60余名师生代表在北京大学博士生讲师团的讲解下，齐上一堂以北大校园文化为主题的特色“大思政课”，来自中国人民大学的部分师生代表同行参观。北大校园文化讲解活动是全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握习近平文化思想的科学理论体系，将主题教育成果转化为思政育人成效的重要举措。自开辟校园文化讲解新领域以来，讲师团在组织接洽相关活动中厚植爱校荣校情怀、扎实锤炼宣讲本领、不断加强队伍建设，努力为赋能“大思政课”建设作出新贡献，为“讲好校园故事、传承校园文化、弘扬北大精神”贡献北大青年的智慧和力量。

此次活动的开展，得益于讲师团从开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的高度布局人才培养新模式，积极调配宣讲资源，构筑人才培育闭环。其一，讲师团注重强化理论武装，将增强政治引领放在首位。校园文化作为研究阐释习近平文化思想的途径和载体，讲师团在讲解资料的搜集、整理、编排、运用的过程中，深入挖掘和阐释燕园校史党史所蕴含的“两个结合”道理、学理和哲理，将习近平总书记关于北京大学重要论述深度融入其中。其二，讲师团坚持在“事上练”，增强组织引领实效。既从讲师队伍中选拔一批优秀成员攻关组织建设和讲解难题，又依托北京大学青年宣讲骨干人才培训计划，利用北京大学校园文化讲解志愿者人才培训项目相关资源，经过严格的培训、考核、实战育人闭环，组建起30余人的常态化队伍。其三，讲师团坚持目标导向，致力于提供优质校园文化讲解。在校团委统筹安排下，先后向来自政府机关、企事业单位、大中小学校等部门的团队讲解校园文化近十场，获得听众充分肯定和支持赞许。

讲师团与延安中学师生在图书馆门前合照

北大校园文化讲解就是要探索推动“北大校园游览”成为具有全国影响力和北京特色的“大思政课”典范，发挥燕园思政教育“实境课堂”的功效，使校园风貌成为展现燕园文化、北大精神的生动教材，打造一堂堂生动详实、立体多元的燕园文化宣传课和燕园精神思政课。讲师团立足于大中小学思政课一体化的现实需求，充分调用组织内研究生政治素养过硬、专业素养扎实、理论思维前沿的人才富集优势，着重对新太阳学生中心、李大钊像、革命烈士纪念碑等充满北大校园特色又展现红色历史风貌的地标性点位展开联学备课。在延安中学听取校园讲解的活动中，法学院硕士生周添、马克思主义学院硕士生王喆、工学院硕士生李佳昊等同学将传承红色基因作为核心理念，以新太阳学生中心为起点和终点，沿着百周年纪念讲堂、图书馆、博雅塔、未名湖、蔡元培像、校史馆、李大钊像、革命烈士纪念碑等点位依次进行讲解，穿插设置了思政“微课堂”和向革命烈士默哀鞠躬的环节，既合理排布了讲解时间，又着重增强了育人成效。

习近平总书记指出，共青团要紧紧围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点。讲师团紧扣在全党全团开展主题教育的政治任务，把牢共青团作为党的助手和后备军这一根本政治定位，致力于用青年声音讲好党的创新理论和中国故事。一方面，讲师团在校园文化宣讲中创新青年化阐释的内容、形式和机制，这就是采取青年喜闻乐见、乐于接受的形式讲透马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”等政治理论问题。在此次活动中，对外汉语教育学院博士生高子妍在校史馆对北大历史进行讲解，通过诠释北大与党血脉相连的红色基因，讲清楚把党的中心任务作为中国青年运动和青年工作的主题和方向的大道理。另一方面，讲师团作为马克思主义意识形态的宣传力量，通过讲解北大故事和文化达到赓续红色血脉、传承红色基因的目的，让大中小学生在直观感受北大底蕴的同时，厚植对国家和民族的认同感和归属感，增强对党的信赖、信念和信心。延安中学师生在听取讲解后，纷纷感慨“北京大学与中国的命运是那么息息相关，紧密相连”，他们立志“将个人命运与民族国家的未来联系在一起，为中华民族伟大复兴贡献力量”。

讲师团与延安中学师生在校史馆门前合照

习近平总书记指出，讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理，讲事实才能说服人，讲形象才能打动人，讲情感才能感染人，讲道理才能影响人。未来，讲师团将持续打好基础、练好内功，进一步提升讲解队伍综合素质和组织水平，助推北京大学校园文化讲解志愿服务顺利开展，为“大思政课”建设提供更为专业的校园文化讲解。