4月22日至5月19日，北京大学社会科学研究方法训练营在新太阳学生中心251室举办三次讨论课。此前，训练营邀请社会学系教授周飞舟以“社会科学的调查研究”为题，为全体学员带来了一场深入浅出、精彩纷呈的专题讲座。围绕专题讲座的核心内容，三次讨论课以“学者引导、精研精读、交流讨论”的形式，邀请有兴趣深入研究的学员进行专题研讨，深化理解体会、感受学术魅力。

在首场讨论课上，北京大学社会学系长聘副教授田耕以“论方法和行之有法”为主题，为同学们带来了一场精彩的指导讲解。田耕从方法的概念入手，强调方法不仅是与特定材料打交道的工具，更是完成探索的重要能力。他指出，方法的目的是求真、满足职业要求、培养习惯和保持好奇心。田耕鼓励同学们在研究中主动寻找挑战，同时学习和欣赏他人的方法。讲解结束后，同学们踊跃提问，老师耐心解答，现场气氛热烈。

田耕与讨论课学员互动交流

第二次讨论课于5月17日举行，由北京大学社会学系博士研究生许方毅主持。许方毅带领同学们精读文献《工业的乡缘：一个“适配”分析视角》，深入探讨调研、分析和写作方法。通过梳理文章脉络、核心概念和写作逻辑，许方毅强调了在社会科学研究中“带着问题意识去调研”和“对事件之间联系的敏感与觉察”的重要性，并鼓励同学们在自己的研究实践中加以应用。

许方毅带领同学进行文献精读

第三次讨论课于5月19日进行，由北京大学社会学系硕士研究生林上领读。林上以《小城镇，大问题》和《茶与城镇化》两本书为例，分享了城镇化研究的过程与方法。他详细讲解了从明确研究主题到撰写研究报告的各个环节，并通过类型划分与比较研究的方法，展示了对小城镇发展的深刻理解。林上还探讨了社会事实的历史背景和现实情况，强调研究的严谨性和科学性。讨论课结束后，林上对同学们提出的问题进行了详细解答。

同学们在讨论环节交流互动

讨论课集体合影

训练营学员对讨论课反响热烈，纷纷表示收获颇丰。社会学系2023级本科生蒲靖瑶表示，田耕的讲解使她对“方法”的概念与内涵有了更清晰的认识，理解了方法在求真、职业要求、成为习惯和保持好奇心等方面的多重目的。社会学系2023级本科生白双宁在许方毅的指导下，对社会科学研究方法有了更深的理解，并认识到在研究中敏锐发现问题和从实地考察材料中抽象出一般经验的重要性。国际关系学院2023级本科生曹睿涵在林上的引导下，学到了经验研究的方法和案例利用的科学方法，并坚定了深入研究的决心。

下一步，训练营将开展更多讨论课活动，与名师专题讲座、实地调研实践相结合，为同学们打造多元化、成体系的培养平台，进一步开拓学科视野，助力理论实践相得益彰、并蒂生花，从而扎实落实学校“学科质量年”工作要求，推动北大学科建设高质量发展。