2025年6月9日，随着最后一场咨询服务的完成，本学期“学术写作自习室”落下帷幕。“学术写作自习室”是由北京大学写作中心和北京大学图书馆联合开办的学术写作咨询服务项目，活动期间，志愿者同学定时值守，预约成功的同学可以带着论文或者写作问题前去咨询，与志愿者同学共同讨论并解决学术论文写作中的难题。同时，图书馆信息素质教育组的老师也会在现场提供相应支持。

本学期“学术写作自习室”以“提升AI时代科研产出力”为主题，于2025年5月19日正式启动，至6月9日结束，来自马克思主义学院、外国语学院、社会学系、工学院等院系的13位硕博同学担任学术写作自习室朋辈导师，志愿者同学充分发挥专业特长以及对学术写作的经验，累计开放72场预约时段，为同学们带来丰富多元的指导。马克思主义学院志愿者将政治理论与实证研究结合，在指导“形势与政策”课程论文时，强调数据解读需与最新理论体系相融合，使论文既具有理论深度又贴合时代需求；外国语学院志愿者在译本对比、英文文献检索中展现出显著优势，协助学生完成诗歌英译对比的文化负载词分析，提升论文的方法严谨性；工学院与数据科学背景志愿者为“大数据杀熟”等研究提供Excel图表制作、SPSS数据清洗等量化分析支持，帮助学生解决技术难点。

学术写作自习室内，志愿者、馆员老师正在与咨询学生进行交流

前来咨询的同学纷纷表示收获颇丰，有同学反馈：“志愿者同学用‘学科背景+社会热点’选题法，帮我确定研究角度，让政治课论文不再是理论堆砌”，还有同学表示：“朋辈导师教我用‘理论维度拆分法’，把史料按‘政治制度-民族关系-文化认同’分类，文献综述逻辑立刻清晰起来。”志愿者的分类指导，结合图书馆信息素质教育组老师现场协助解决文献检索难题，共同构建了“专业指导+资源支撑”的协同服务模式，满足了同学们的学术写作咨询与指导需求。

学术写作自习室志愿者集体讨论

“学术写作自习室”不仅是北大同辈写作技巧的传授之旅，更是学生跨学科学术共同体的生动实践。从本科生课程论文到博士生科研选题，活动见证了“如何从零构建政治课论文”等学术探索中的思维碰撞与传承。后续，“学术写作自习室”将继续定期开办，也将进一步和学校相关写作类课程联动，邀请写作课程教师与助教加入志愿者团队，并联合图书馆信息素质教育团队，为全校学生提供针对学术写作的咨询指导服务。