2025年6月13日下午，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提升教师思想政治理论课教学效果，切实增强师生讲好中国故事、传播好中国声音的能力，北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院教工党支部、博士生党支部，马克思主义学院部分教师前往人民日报社开展学习调研，人民日报社对外交流合作部副主任李志强接待了师生一行。

参观合影

师生们来到人民日报社史馆参观。在“站起来”“富起来”“强起来”三大主题展区，大家仔细聆听讲解，认真观看图文史料与实物展品，系统回顾了人民日报社从“铅与火”的艰苦创业，到“光与电”的技术革新，再到“数与网”的融合发展这一波澜壮阔的历史变迁。通过沉浸式参观，师生们深刻体悟到《人民日报》作为党中央机关报，在国家现代化建设进程中“上连党心、下接民心”的使命担当，以及在推动马克思主义中国化时代化大众化进程中的重要作用。

参观现场

师生们来到人民日报社全媒体指挥调度中心——“中央厨房”参观。“中央厨房”是人民日报社顺应媒体融合发展大势建立的全媒体新闻生产传播的总调度、总枢纽。在这里，工作人员详细介绍了“中央厨房”的组织架构、运行机制与技术平台。大家系统地了解到人民日报社如何打通“报、网、端、微、屏”各资源，实现策、采、编、发的全流程一体化。通过直观感受技术赋能的力量，党员师生深刻认识到技术在内容生产与媒体变革中的强大驱动力。

参观现场

本次调研学习的最后一站是有“网上的《人民日报》”之称的人民网。在工作人员的引导下，师生们在展示国家领导人阅读《人民日报》的珍贵历史照片前驻足凝视，深切感悟每一幅照片背后蕴含的领袖情怀与历史瞬间。在人民网的主要演播室，大家现场观看学习了习近平总书记调研人民日报社并发表重要讲话、通过人民网与福建宁德赤溪村干部群众视频连线等珍贵影像资料，了解人民网的发展历程、建设模式及其在网络舆论阵地中的重要地位。

参观现场

通过本次调研学习，师生们系统了解了数字时代主流媒体宣传党的创新理论、解读路线方针政策的具体机制与前沿实践，进一步深化了对主流媒体在国家治理现代化中职责使命的认识。同时，本次调研也激励大家持续推进对党的创新理论的体系化、学理化研究，为巩固和壮大新时代思想宣传阵地贡献智慧和力量。

参观体会：

在党支部的精心组织下，我有幸赴人民日报社参观学习。《人民日报》作为党中央机关报，始终与国家发展同频共振、与时代脉搏紧密相连。在国家面临重大历史转折、关键发展阶段与风险挑战时刻，《人民日报》的同仁们凭借深厚的政治敏锐性与专业的舆论引导力，第一时间发出权威声音，以掷地有声的文字凝聚社会共识，彰显党媒担当，成为国家关键时刻当之无愧的舆论领航者。作为北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院的教师，我们同样肩负着阐释党的创新理论、宣传党的方针政策、传播党的声音的重要职责，更要以扎实的学术研究深化对党的创新理论的理解与阐释，在学术前沿的探索中筑牢信仰根基。

——孙一平 习近平新时代中国特色社会主义思想研究院长聘副教授

在党支部的精心组织下，我有幸参观了人民日报社史馆、“中央厨房”、新媒体中心，深刻感受到《人民日报》是党的重要宣传阵地，是历史深厚、赓续红色血脉的精神宝库，是满足全党全国人民丰富精神文化生活需求的重要资源供给。《人民日报》在智媒时代表现出强大的创新活力，能够精准触达亿万用户，有效引导网络舆论，巩固壮大了主流思想阵地，让人印象深刻，也为我们深入研究阐释宣传好党的创新理论提供了重要的启示。

——尹俊 习近平新时代中国特色社会主义思想研究院研究员

此次调研参观人民日报社，是一场深刻且充实的学习之旅。在社史馆，我仿佛穿越时空，目睹了《人民日报》在“站起来”“富起来”“强起来”三个阶段，历经从“铅与火”“光与电”到“数与网”的变迁转型，在国家发展过程中精准记录时代的脉搏。我深刻体会到《人民日报》作为国家与人民的沟通桥梁，在国家发展进程中所肩负的责任与担当，内心深受触动，也更加明确我们青年学者在新时代的使命与方向。

——徐艳 马克思主义学院博雅博士后

此次参观收获颇丰，我受益良多。走进人民日报社史馆，听解说员生动再现了《人民日报》从创刊至今一路伴随共和国光辉成长的历程；踏入“中央厨房”，领略现代融媒体中心运用高新技术制作新闻的便捷高效；探访人民网演播厅，感受到人民网作为政府与民众沟通桥梁的重要作用。这次参观让我直观感受到人民日报社传承红色基因、拥抱技术创新、服务人民群众等方面的卓越实践，它不仅是历史的记录者，更是时代的引领者，在信息洪流中坚守着主流价值，传递着中国声音。

——王银龙 习近平新时代中国特色社会主义思想研究院2024级博士生