近期，国家级媒体《中国教育报》在其客户端和网站（中国教育新闻网）上发布了题为《北京大学“理解中国：问题、方法与实践”课程教改成效显著》的报道，对这次教改成果给予了肯定，报道中提到此成果“为高校社会科学研究课程建设提供创新范本”。

2022年开始，北京大学中国社会科学调查中心开设面向本校本科生的“理解中国：问题、方法与实践”课程。这门课入选北京大学2024学年本科教学改革项目之后，在为期一年的教改实施中，通过本科生课程需求调查、学生访谈和教师访谈，更新和完善了教学大纲，提高了课程的整体性、前沿性和趣味性。同时，中心还对实践课内容进行了大幅度的调整和优化，完善了作业评估和考核模式，并进一步加强师生之间的沟通和交流。这些优化和改进举措，明显地提升了课程教学质量，学生的课程评估得分提升显著。