2013年，习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（即“一带一路”）重大倡议，为国际合作擘画了新蓝图。作为最早响应这一倡议的国家之一，埃及同中国在“一带一路”框架下开展了广泛而富有成效的合作，成为中非合作的典范。2025年7月9日，李强总理应邀访问埃及，与埃及领导人举行深入会谈。双方一致表示，将进一步加强战略协作，深化各领域务实合作，共同维护国际公平正义与发展利益，携手推动地区与世界的和平与繁荣。此次访问进一步巩固了中埃传统友谊，为新时代两国关系发展注入了新动力，也为高质量共建“一带一路”增添了新内涵。

2025年7月20日至8月3日，北京大学马克思主义学院院长仰海峰，党委副书记、副院长宋朝龙，副教授李健，本科生教务员姚苏薇，北京大学教务部教材办公室主任于瑞霞以及10名“大钊班”学生访问埃及，以“唯物史观知兴替，赴埃察索跨古今”为题，进行学术考察。此次活动旨在提升学生对发展中国家马克思主义理论与实践的认识，拓展国际视野，提升学术研究与表达素养。

在参访期间，访学团成员从文化、经济、政治、军事等多角度感知“一带一路”框架下中埃双方的友好合作。在开罗大学孔子学院，外方院长李哈布介绍了孔子学院的发展历程及所获荣誉，强调了埃中合作办学对当地教育、经济发展的突出地位，双方学生代表就学习经历展开交流；在埃及快虎摩托公司，企业负责人胡汉浩分享了企业发展情况，指出“一带一路”倡议为中国企业家提供发展机遇、助力发展中国家实现互利共赢的深远意义；在新希望埃及有限公司，访学团成员深入饲料生产一线，了解新希望集团赋能当地发展、推动产学融合、参与社会慈善等方面的举措与效果；在赫尔格达市，访学团成员同政府工作人员展开座谈，深入探讨红海沿岸城市发展问题，双方一致认为，发展中国家应加强国际合作实现可持续发展；在埃及新首都行政首都城市发展公司，访学团成员详细了解了新首都的发展规划和当前发展情况，认识到中埃合作对新首都建设的突出作用。

访学团成员同孔子学院师生交流

访学团成员同胡汉浩交流

访学团成员参观新希望埃及有限公司

仰海峰同赫尔格达副市长交换纪念品

仰海峰向埃及新首都行政首都城市发展公司工作人员赠送纪念品

考察中，访学团成员从唯物史观的立场出发，考察埃及社会分化、制度变迁与社会历史发展状况。在尼罗河畔，访学团与开罗大学非洲研究领域众学者展开对话，围绕非洲制造业的世界定位进行深入探讨，并结合依附理论与世界体系理论剖析非洲工业化困境；在与埃及中国学生学者联合会的交流中，双方围绕社会发展现状、历史传承与宗教文化等议题展开讨论，访学团结合唯物史观提出对埃及社会结构与现实矛盾的思考，学联代表则分享了在埃学习生活的切身体验，助力访学团从微观层面理解埃及社会；在哈巴希（Mamdouh Habashi）先生家中，访学团与埃及马克思主义者代表展开座谈，共同探讨世界社会主义实践、社会分化与政党模式等议题，并在后续4天乘船行程中与哈巴希进行多次对谈，深入交流近代西方殖民主义的分化策略与埃及近现代关键历史节点等内容，剖析唯物史观视角下的埃及历史演进逻辑；在与学者Kribsoo Diallo的专题研讨中，双方以“历史唯物主义与埃及政治变迁”为主题，聚焦工人阶级政治教育与社会现代化挑战，并结合俄国与中国历史经验展开比较，为访学团理解埃及社会发展提供跨时空参照。通过多场系列研讨，访学团不仅进一步深化了对埃及历史与现实的理解，更为“一带一路”框架下中埃厚植学术合作共识搭建桥梁。

访学团成员同开罗大学非洲研究领域学者座谈

访学团成员同埃及中国学生学者联合会人员交流

访学团成员同埃及马克思主义者合影留念

访学团成员同哈巴希对谈

宋朝龙向Kribsoo Diallo赠送纪念品

访学团循着文明发展脉络考察埃及历史遗产。作为四大文明古国之一，埃及有着丰厚的历史文化资源，访学团先后参访了吉萨金字塔群、埃及新大博物馆和诸多神庙，通过历史遗址和文物展陈来追溯古埃及文明的兴衰演变，从法老陵墓规制、神庙浮雕叙事中解读古埃及社会的权力结构与宗教意识形态，剖析文明演进与生产方式变革的深层关联。着眼当今发展建设，访学团实地调研了阿斯旺大坝水利枢纽，与大坝管理人员开展座谈，分析其作为尼罗河水资源调控的核心工程，对农业灌溉和电力供给的区域战略价值。此外，访学团还考察了新亚历山大图书馆，具体了解了图书馆的藏书资源、功能定位和使用率，与图书馆负责人一同探讨其作为知识传承与跨文化对话平台的现代意义。在参访和交流的过程中，访学团也注意到埃及现代化进程中的结构性矛盾。深受历史上西方殖民主义的影响，埃及工业基础薄弱，产业结构单一，经济发展过度依赖旅游业。唯有突破经济依附结构，才能削弱外部风险冲击，增强经济发展自主性，实现可持续的现代化转型。

此次古今对话的埃及之行，既是学术探访的深度实践，更是文明对话的友谊之旅。同学们从唯物史观立场出发，在比较研究中深化了对埃及文明传承与现代转型逻辑的认知；在“一带一路”的大框架之下，探索了中埃文明互鉴和共同发展的实践路径。

访学团全体师生在金字塔前合影

仰海峰向阿斯旺大坝管理人员赠送纪念品

访学团成员同阿斯旺大坝管理人员座谈

访学团师生与亚历山大图书馆负责人交流对话