2025年12月26日下午，教育部新时代“双名计划”（2022—2025）北京大学基地名校长培养成果汇报会在北京大学教育学院举行。北京大学基地名校长培养对象齐聚燕园，展示三年来在理论研究、办学实践及辐射引领等方面的深厚积淀与卓越成果。北京大学教育学院党委书记张晓黎、副院长哈巍、副院长尚俊杰以及多位导师专家出席会议并进行深度点评。

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本次汇报会是“双名计划”名校长培养周期的重要节点，旨在总结培养成效、交流办学经验、共话教育发展。北京大学教育学院作为培养基地，自2022年启动培养工作以来，秉持 “思想境界高、品德风尚高、专业素养高、管理水平高”的“四高”要求，倡导“跳出一校看治校，跳出一地看教育，跳出教育看教育，跳出中国看未来”的培养理念，为校长们搭建了理论研修、实践探索与跨界交流的优质平台。

2025年12月27日下午，教育部新时代“双名计划”北京大学基地结业式在英杰交流中心阳光厅举行，北京大学基地执行负责人范皑皑主持。

北京大学基地名校长培养对象代表、山东大学附属中学党委副书记、执行校长郑廷伟在发言中分享了三年研修的深刻感悟。他表示，全体学员已从“汲取能量的学习者”转变为“分享引领的贡献者”，通过名师工作室、跨区域教研、定点帮扶等形式播撒教育火种。面向未来，学员们将以“持续学习奠定高度、深切研究赋予温度、勇敢实践彰显厚度”为目标，牢记 “为党育人、为国育才”使命，立足中国、放眼世界，主动应对人工智能挑战，成为心系学生、心怀家国的教育实践家。

北京大学基地导师代表、北京大学基地总负责人阎凤桥回顾了三年培养历程，对校长们的办学成就给予高度评价，肯定了各位校长把世界作为课堂的学习和实践过程。他同时反思了培养过程中的不足，希望未来能将办学经验转化为研究素材，并推动“国优计划”学生社会实践。针对当前基础教育面临的学生心理问题、网络沉迷、AI冲击等挑战，他鼓励校长们持续探索，为素质教育转型贡献力量。

北京大学教育学院党委书记张晓黎在寄语中回顾了北大教育学科百余年的深厚积淀，肯定了“双名计划”培养体系的实践价值。她向校长们提出期望：坚守教育初心，践行教育家精神；发挥引领作用，带动区域教师队伍建设；坚持创新赋能，拥抱教育数字化变革。

教育部教师工作司教师发展处相关负责人，北京大学基地领导、北京大学基地导师代表向名校长们颁发了结业证书。

相关领导、导师代表与名校长合影