为深入学习习近平总书记关于“两个结合”的重要思想，坚持以文化人、以文育人，用中华优秀传统文化赋能学生思政教育，5月26日上午，学生工作系统在新太阳学生中心350会议室召开专题学习会。会议邀请中国语言文学系副主任程苏东教授作专题分享。学生工作部部长班子、校团委书记班子、各中心主任、机关干部，各院系党委副书记、学工负责人、团委书记及专职辅导员代表等参加会议。会议由学生工作部部长户国栋主持。

会议现场

程苏东以“诗可以怨：早期儒家如何理解负面情绪”为题进行分享。他从《论语》《孟子》等经典文本出发，结合先秦儒家思想脉络与经典诗文本意，系统阐释早期儒家对“怨”“忧”等负面情绪的认知，深入解读“诗可以怨”的文化内涵与育人价值。他指出，儒家并非否定负面情绪，而是承认情绪源于人性、发于本心，负面情绪是人面对困顿、不公时的自然流露。他强调，早期儒家的智慧，不在于让人“无怒无怨”，而是要为情绪提供合理出口，“诗可以怨”的核心价值，正是在于把个人情绪转化为可共鸣、可疏导的文化表达，把内心郁结转化为自我修持与人格成长。

此次专题学习会为全体学工干部用好传统文化资源、提升思政育人实效提供了全新思路与重要启示。学生工作系统将持续从中华优秀传统文化中汲取育人智慧，立足学生情感需求与成长规律，坚定文化自信、夯实育人根基，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。