在交叉研究中汲取养分,在团结奋进中增长才干,在力行实践中坚定信念,肖霄在不断摸索中走出了自身的成长之路。作为元培学院2020级整合科学方向的一名本科生,肖霄曾获国家奖学金、北京大学五四奖学金等奖励,获北京大学三好学生标兵、北京大学优秀团支部书记等荣誉。他也担任班级团支部书记,带领班级先后获得北京大学“示范班集体”和“先进班集体”荣誉称号,同时投入到学院新生辅导员和学生成长中心的工作中。此外,他还参与了北京冬奥会和冬残奥会志愿服务、学院“党员先锋服务队”等活动,在热心服务中实现自身价值。
北京大学元培学院整合科学实验班,一个以生命科学为核心,整合数理化知识和方法的交叉学科试验项目,被同学们称为“理综”专业。“高中参加化学竞赛,对生物医学的问题感兴趣,物理学得也还不错”的肖霄就这样与整合科学结缘。在北大,肖霄很快被琳琅满目的课程吸引,他充分利用元培学院通识教育的资源,如饥似渴地汲取养分。两年半时间里,他修读了十余个院系开设的50门、130余学分的课程,涵盖自然科学、工程技术、人文社会科学等众多领域。“理工男”的身影也常出现在“刑法总论”“西方政治思想”等人文社科课堂上。他欣赏过大自然创造生命的精妙,也赞叹过人类文明的深邃,这些课程极大地拓宽了他的视野,让他有机会接触到不同学科的知识和方法,为从事交叉学科研究打下基础。
大三以来,肖霄加入生命科学学院吴虹老师实验室,开始接触肿瘤免疫学的前沿研究,希望能在这个活跃的领域中做一些探索。

“免疫学”课程手绘笔记
在学生工作和实践活动中,肖霄获得了锻炼和施展才能的宝贵机会。大一时,他开始担任班级团支部书记,很快他就发现,班级工作面临的挑战超出自己的想象。元培学生专业分散,时间安排和兴趣爱好也千差万别,一个班的同学平时并没有多少在课堂上见面的机会,共同语言也相对较少,同学们参与班级活动的积极性和活跃度不高。
两年多时间里,肖霄与班团骨干们一道,在完成常规工作的基础上,以服务同学需求的方式促进管理,增强集体凝聚力。在大家的一致努力下,肖霄所在班级先后获得北京大学“示范班集体”“先进班集体”荣誉称号,并连续两年在团支部“对标定级”中被评为“五星团支部”。
作为学生骨干,肖霄始终关注着身边同学们的需求和困难。在他看来,元培“自由选择,自由探索”的模式在给予同学们更多可能性的同时,也带来了挑战,面对众多的选择和未被设定的道路,些许的焦虑、迷茫乃至孤独感在所难免。带着这样的想法,肖霄投入到学院新生辅导员和学生成长中心的工作当中。他与老师、同学们一起组织系列课业辅导和伴学成长活动,力求切实解决同学们在学习生活中遇到的困难,鼓励朋辈互助,促进共同成长。

班级骨干合影(左一为肖霄)
2022年,肖霄参与了北京冬奥会和冬残奥会志愿服务。近两个月中,他和上万名志愿者们一同见证了一个个冬奥精彩瞬间,也深刻体会了祖国的富强和北京“双奥之城”的荣光。在常态化疫情防控大背景下,志愿者们万众一心、恪尽职守,圆满完成冬奥服务保障任务。回到校园,肖霄积极参与到学院“党员先锋服务队”的活动中,把这份志愿精神传递给更多的人。
在这些志愿服务工作中,肖霄收获了巨大的满足感,也坚定了将来服务社会、服务人民的理想信念。

北京冬奥会和冬残奥会志愿服务团队合影(左二为肖霄)
有过对“内卷”的焦虑和无奈,体验过“选课一时爽,期末火葬场”的懊恼,担心过广泛的尝试会让自己“博而不精”,对未来的方向更加困惑……慢慢地,肖霄意识到,人生没有“全局最优解”,在摸索中成长才是常态。就像干细胞分化成为具有特定功能的细胞一样,“无限可能性”终将在脚踏实地的奋斗中变为确定的现实。每个人不可避免地要被各种各样的标准来衡量和评价,但真正最重要的还是自己的内心判断——学会取舍,做有意义的事,成为自己想成为的人。
专题链接:青年榜样