11月10日，在“双十一”网络购物狂欢节前夕，青年研究中心在学校主页和未名BBS及微博、微信等新媒体平台发布倡议书，在全国高校范围内首次倡导以“融入•节制•创造”为核心的青年网络文明观，引发众多主流媒体广泛关注。围绕“深化综合改革，聚力科学发展”主题，为进一步凝聚共识、强化落实，11月17日中心召开“青年网络文明观”师生研讨会，主任蒋广学、全体专职干部和青年网络发展协会的学生骨干参加了会议。

网络时代环境下，我们一方面享受着信息获取的快捷和学习生活的便利，另一方面也遭受着海量信息的困扰和多元文化的冲击，互联网的迅猛发展不但改变了人们的生活方式，也影响着人们的思维模式。对此，与会师生一致认为，青年网络文明观的提出恰逢其时，能够对网络育人实践发挥积极引领作用。当代青年是网络世界的“原住民”和“主力军”，与会师生提出，既要积极融入网络世界，成为积极的参与者和建设者，也要具备理性自制力，学会妥善处理网络空间与现实世界的关系，通过形成正确的消费观和娱乐观，充分发挥青年人的活力和创造力，努力挖掘网络技术在推动社会进步方面的潜在作用，以青春之力量建设青春之网络。

在听取与会人员的发言后，蒋广学作总结发言。他指出，育人本质包括信息的有效传播、观念的有效影响、价值的有效塑造和行为的有效引导。网络社会的崛起对每一个社会成员而言，都同时意味着机遇与挑战，积极融入、注重节制、善于创造的青年网络文明观，是时代发展对新一代青年提出的新要求。这一背景下，作为青年群体的先锋代表的北大学子不仅要自觉树立和牢固落实青年网络文明观，更要弘扬和传播这一观念，成为网络文明的倡导者、践行者、先行者。他特别提出，网络世界的创新创造，意味着要拓宽视野、增强关怀，需要将关注的焦点从自身延展到整个社会，他激励志同道合的师生们勇为先锋、敢作表率，破“小我”、立“大我”，积极利用网络促进教育事业的进步变革和个人成长的健康发展。（文/陈楚珂）

编辑：舍予