9月15日，是《新青年》杂志前身《青年杂志》创刊100周年。在学校网教办指导下，新青年网络文化工作室以线上/线下、课内/课外、校内/校外协调推进的方式，组织了多种形式的网络文化建设活动，通过致敬百年前的《新青年》，进一步探索互联网时代“新青年”的培育路径。

为了对《新青年》杂志有更直观的感受和更深刻的体悟，充分发挥历史传统的育人作用，工作室组织学生骨干前往东城区北池子箭杆胡同20号，探访位于陈独秀旧居的《新青年》杂志编辑部旧址，并于随后赴沙滩红楼参观。同学们了解到《新青年》与北大有着千丝万缕的联系，正是在陈独秀到北大任教后，鲁迅、李大钊、胡适等北大教师成为了杂志核心作者，《新青年》由一个地方性刊物，转变为以北大教授为主体的影响巨大的时代刊物。

鉴于微平台在青年群体中的广泛影响，工作室推出以“致敬百年、薪火相传”为主题的宣传产品，以“致敬《新青年》百年，您是第#位接力者，出发”的特殊形式，吸引了逾1000名网友点赞接力。工作室微信平台“北大新青年”同步推出特稿“温故求新——互联网时代呼唤怎样的‘新青年’？”，在线上普及了《新青年》杂志的历史，并突破时空限制营造了集体纪念的氛围。一位网友在转发时评论道：“无论何时，也要努力做一个为时所需、为人称道的新青年。”

除线上宣传外，工作室还在校内三角地组织发起了“纪念《新青年》创刊百年主题签名”活动，并提出“如何定义网络时代新青年”的互动话题。工作室骨干为来往学生讲解了《新青年》杂志创刊的历史、北大师生对杂志的贡献、杂志与时代的呼应等话题，引起了更多学生的参与兴趣。他们纷纷扫描二维码，关注微信平台，加入到线上讨论之中。

在15日晚“大学生发展综合素养”课程的首讲中，主讲人围绕“《新青年》百年”的话题，从历史与现实的双重视角进行了诠释。在《新青年》杂志发刊词《敬告青年》中，陈独秀提出“青年六义”以勉励当时的青年群体。而在课堂中，主讲人再次回顾了“青年六义”，并针对互联网时代青年学生普遍面临的“浅阅读”“泛社交”等困扰，生动阐释了以“融入、节制、创造”为核心的青年网络文明观。

根据工作安排，新青年网络文化工作室将具体负责承办即将举行的“北京大学首届校园网络文化节”，“《新青年》百年”的主题还将进一步得到体现。通过典型选树、作品征集、宣传展示等活动单元，在校园网络空间中形成向上向善的良好氛围，使互联网时代背景下“新青年”的标准和形象更加具象化，使得百年传统薪火相传。（文/王志杰）

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