10月15日上午，新闻与传播学院“新闻与传播发展论坛”在学院报告厅开幕。本次论坛由一个主论坛和三个分论坛组成，来自全国各地的传媒业界人士及专家学者济济一堂，深入探讨新闻与传播学科发展中出现的问题，希望通过学界与业界的共同努力，谋求学科更好的发展。

在上午的主论坛中，新闻与传播学院院长陆绍阳在致辞表示：“随着网络社会的崛起，传媒生态发生了巨大的变化，传统媒体正处于转型的阵痛之中。作为传媒教育界的一员，我们需要认真思考该如何应对这场变革，并找出切实有效的措施。” 陆绍阳肯定了新闻媒体“社会公器”的作用，同时也提醒大家注意传媒教育在社会变革中正在经历一场风暴——当今媒体发展趋势最突出的一点就是融合，融合的最佳效果就是融通。他呼吁大家应该用融通思维看待问题、贯穿传媒业的改革。“在教学中实行更优化的培养方案，开发更新颖的课程，实现传媒教育的突破；在传媒行业尽快探索出转型的有效途径，研发出新的模式和节目，传递正能量，这是我们共同的愿望。”陆绍阳总结说。

新华社总编室主任刘思扬以媒体融合为话题跟与会的学者们进行了交流。刘思扬总结了中央和地方主流媒体在媒体融合方面的实践经验，提出面对国际传播格局变化和现代传播技术发展的三点共识：必须走融合发展之路、全方位深度融合的认识更加清晰和差异化融合的认识更加到位。他以新华社在致力于向国际一流的现代通讯社转变的探索为例作了详细阐述，指出媒体融合发展是一项长期艰巨的任务，但是“只要解放思想，转变观念，改革创新，就一定能建成国际一流的媒体集团，为中国梦作出更大贡献”。

随后，国际新闻出版广电总局宣传司司长高长力以“讲好中国故事，攀登正能量高峰”为题进行了发言。他引用了习近平总书记的重要论述和批示，指出讲好中国故事、传播好中国声音的重要性，鼓励传媒产品努力攀登正能量的高峰。关于如何实现这个宏大目标，高长力总结了四个关键词：中国梦、社会主义核心价值观、根植中华优秀传统文化和深入生活、扎根人民。

清华大学新闻与传播学院副院长史安斌作了“从‘大国外宣’到‘国家战略传播’：基于‘现实政治’和‘观念政治’的考量”的主题报告。他阐述了中式全球传播战略“一带一路”的特点和成效，用详实的数据表现了中国外宣取得的进步及存在的问题。他认为，机遇与优势同时存在，并提出了三个传播路径：向东看与向难看、向下看和向纵深看。

简单的茶歇后，复旦大学童兵教授就“当前新闻教育应关注的几个问题”进行主题报告。他呼吁业界和学界注重三个问题：新媒体和中国新闻业的衰落，跨文化传播和东学西渐的新势头，以及历史虚无主义的流传。他指出，新闻教育首先要重拾信心，同时课程体系、师资结构和教学方法的调整革新也要跟上。在东学西渐势头出现的情况下，他希望新闻与传播学科能够在辩证认识西方新闻与传播思想的基础上，推进中国新闻与传播学科体系的构建，并旗帜鲜明地提出反对历史虚无主义在新闻学界的延伸。

随后，华东师范大学吕新雨教授就“‘微博时代’的终结？或新媒体的未来考古”的主题同与会学者深入探讨。通过对“微博时代”典型个案的实证研究，她讨论了阶级、党性与公民社会的想象的深层博弈，国家、舆论与民主政治的断裂冲突。同时，她希望通过对“微博时代”的研究能够对微信和其他新媒体产生深刻的洞察和启示。

主论坛的最后一位演讲嘉宾是北京大学新闻与传播学院的师曾志教授。她以互联网思维、新媒介赋权和公众利益为主题，回溯理论源流，提出“传播是一种实践、一种行动，传播更是一种权力，释放了流动的人格”的观点。她提出，在新媒介赋权中“权力的多重认知和对知识的影响”的观点，并在最后阐发了“生命传播”的概念。

最后，新闻与传播学院党委书记陈刚总结发言。他表示，新闻与传播教育、实践和创新处于探索的过程中。“一个论坛是不是精彩，在于它是不是能激发大家的追问。在追问的过程中，我们每个人、整个学科才能形成一个整体共同的发展。”陈刚最后说。

当日下午，以“移动互联网时代传播学的新发展：结构、重建与误构”“城市台生存与发展”和“马克思主义新闻观在中国的实践”为主题的三个分论坛分别举行，专家学者们就传播学、新闻学等学科发展前沿的新思路和新问题进行深刻的探讨和剖析。

新闻与传播学院“新闻与传播发展论坛”总论坛以互联网为主线，深切观照学科学界和业界的时代变革，回应新闻教育的理论热点，希望集众家之长、合大家之力，推动学科的整体转型发展。（文/新闻网记者 刘彦君）

编辑：白杨