近日，《北大青年研究》2015年第3期（总第43期）顺利出刊，共推出10个专题，26篇文章。本期杂志延续当期专题与常设专题相结合，在持续关注大学建设发展和育人工作的同时，聚焦当下时事与理论热点。2015年是新文化运动一百周年，北京大学是新文化运动的主阵地，本期围绕新文化运动这条主线，以大学文化建设为切入点，聚焦新时期大学建设与青年培育，推出了一批兼具理论价值和实践意义的文章。

《北大青年研究》2015年第3期封面

新文化运动作为中国近代史上最重要的思想文化运动，深刻地影响和改变了中国现代化的发展进程。探讨新文化运动的历史地位和时代价值，总结历史经验，努力推进当代中国的先进文化建设，加快创建中国特色世界一流大学，是对先贤和新文化运动最好的纪念。北京大学马克思主义学院副院长程美东教授撰文《新文化运动的政治情怀》，指出新文化运动是对近代中国历史上政治精神与人文精神逆动效应的深刻反思；是对辛亥革命后社会政治发展不满产生的政治悲情意识的激情表达；是中国传统家国情怀与世界现代开放意识在近代国人身上双重反应的升华。

面对社会发展和教育环境深刻变革的现实条件，如何在继承先辈传统的基础上坚定不移地推动北京大学改革，是关乎北京大学进一步发展的重大问题。北京大学党委政策研究室吴旭从“建制性权力”概念出发，关注大学分权治理问题，在《大学“校-院”分权治理的有效性分析》一文中提出，建制性权力的增强是学校以院系分权实现治理改革目标的前提，并从“嵌入性”和“正当性”的角度提出了增强学校建制性权力的对策。社会科学部副部长王周谊撰文《刍议北京大学人文社科基础学科建设》，深入剖析了基础学科与文明传统的关系、基础学科的发展定位及应当注意的问题。基础学科的发展关系到一流大学的建设成败，北大人文社科基础学科的建设与发展任重而道远，既要有改革创新的勇气，也要有继承守正的毅力。建设世界一流大学，传承与发展北大精神也应充分发挥学生的主体参与性，哲学系教授张翼星撰文《大学生要有宏大的志向》，提醒广大青年学生应谨遵蔡元培老校长教诲，抱定“学习之宗旨”，正道而行，牢记民族复兴之担当，为民族之崛起砥砺前行。

校园文化建设在新时期呈现出新特点、新气象，也对教育工作者提出了新要求。青年研究中心撰文《网络信息时代大学校园文化的建设主体和主体建设》指出，在网络信息时代，传统教育模式中主、客体泾渭分明的格局被突破，教师与学生同时成为校园文化建设主体。文章在梳理网络信息时代大学教育和大学文化建设主体嬗变的基础上，提出大学文化建设在理念上要尊重青年的主体权利与独立、自由、自主的存在状态，开掘青年主体性；制度上要推动课内课外互融共生，形成线上线下建设合力；实践上要支持、鼓励、规范、引导新型青年自组织发展，切实发挥传统组织的积极作用，运用新思维、新理念、新技术、新方法提升大学校园文化的建设质量。

本期其它专题则从多个视角探讨高校育人工作的新领域、新思路，对青年工作、网络思政、资助工作、军训与国防教育等多个领域的相关问题进行了探讨。此外，本期“青年视点”栏目，在北京世界田径锦标赛和纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式之机，对参与其中的北京大学优秀志愿者代表进行专访，展现北大学子的自我成长途径与社会担当意识。

作为北京大学学生工作理论探索和工作交流的重要平台，《北大青年研究》始终立足学生工作全局，着眼青年工作发展，整合研究资源，丰富研究成果，不断提升杂志的专业化程度和科学化水平。杂志编辑部也将继续拓宽研究视野，增强现实关怀，提高理论研究和实践指导水平，积极发挥理论研究在解决育人工作现实难题中的基础指导作用，努力扮演好“理论孵化器”与“实践推进器”的重要角色，为学校人才培养改革与创新作出新的贡献。

编辑：安宁