为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真总结巩固深化第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，认真领会习近平总书记关于党的历史的重要论述精神，坚定历史自信、把握历史主动，进一步增强广大学工干部学党史、用党史的思想自觉和行动自觉，12月26日下午，在纪念毛泽东同志诞辰130周年之际，北京大学学生工作系统在光华管理学院203会议室举办主题教育学习会。原中共中央党史研究室副主任章百家教授受邀作专题报告。北京大学学生工作部领导班子及各中心负责人、机关干部，各院系分管学生工作的党委副书记和团委书记，机关和院系专职和选留辅导员等到会学习。会议由学生工作部部长、校团委书记户国栋主持。

学习会现场

12月26日上午，中共中央举行纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会，习近平总书记发表重要讲话强调，把毛泽东同志开创的事业继续推向前进，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。毛泽东同志对中共党史研究的形成与发展作出了重要贡献，毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，关于历史、党史等的阐释和相关理论方法是毛泽东思想的重要组成部分。最深的缅怀是弘扬、最好的纪念是传承。新形势下，学习好、宣传好、研究好党的历史，需要自觉运用先进思想理论和宝贵实践经验，树立和坚持正确党史观，把握当下、走向未来。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党史学习，推动全党不断从党的历史中汲取智慧和力量。习近平总书记围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，深刻回答了一系列与党的历史密切相关的带有根本性、战略性、全局性的理论和实践问题，为做好新时代党史工作指明了前进方向、提供了根本遵循。党的二十大报告明确要求，要“坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合”，赶考新时代、奋进新征程，党史学习教育始终向前推进、永远正在路上。

专题报告前，北京大学党委副书记、副校长宁琦会见章百家，户国栋等陪同会见。

会见后合影

章百家1982年毕业于北京大学历史学系世界史专业，1986年毕业于中国社会科学院研究生院近代史系民国史专业，此后长期从事中共党史、中国近代史、中国外交史和中国改革开放史研究，曾任中央党史研究室副主任、第十一届全国人大常委会法律委员会委员、中国中共党史人物研究会常务副会长、中国社会科学院近代史所学术委员会委员、中国国际战略研究基金会学术委员会委员，并在北京大学、清华大学、华东师范大学等任兼职教授。会上，章百家围绕“中共党史研究与学习”，梳理阐释党史研究发展脉络，推介分享党史研究经典著作，并就参与党史研究工作的治学感悟展开分享。

章百家作专题报告

报告伊始，章百家回顾探讨了党史研究起源，他指出，区别于一般的历史研究，中共党史研究兼具历史学科的叙事性、规律性和政治学科的学理性、实践性，是一门具有特殊性的交叉学科。章百家谈道，自建党之初，党史研究就与党的革命实践紧密联系，早期从事党史研究的主体多为党内领导人，以总结回顾、工作汇报性质的个人撰稿为主，在配合政治斗争、政策宣传教育、总结经验教训等方面发挥重要作用。1941年至1945年延安整风运动的开展开创了系统性研究党史的先河，以毛泽东同志为代表的党的重要领导人大规模、有计划地集体研究党史，形成了一批立足国情、联系实际、具有原创性贡献的研究成果。1945年4月党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》是我们党第一份涉及历史问题的政治决议，对争取新民主主义革命胜利意义重大。

结合党史研究的史学史背景，章百家就党史研究的不同历史阶段介绍了当前党史基本叙述的形成过程。他指出，新中国成立后，中国党史研究全面发展，老一代党史学家胡乔木等的全面梳理总结奠定了民主革命时期党史叙事的基本框架，中共党史等课程在高校普遍开设，承担起资政育人的社会功能。历经“文革”时期的偏离曲解，党的十一届三中全会后，中共党史学界端正思想路线、实现拨乱反正，1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为若干党史重大问题作结定调，中共党史研究随着改革开放的深入而推进，中央党史委员会、中央党史研究室等相继成立，党史研究权威著作进一步丰富，中共党史研究得以作为独立学科进入系统性、科学性的学术化发展阶段。经过大量史料征集和整理工作的开展、各项专题研究领域的拓展、党史研究系统化框架的完善、新史料对史实的修订及综合性跨领域跨学科研究的延伸，中共党史研究不断开拓新领域、运用新方法、挖掘新史料，涌现出丰硕的研究成果。

讲座现场

章百家简要列举介绍了改革开放新时期的党史研究代表作。以1991年出版的《中国共产党的七十年》为例，这部著作由胡乔木督导、胡绳主编，集中共历史研究诸学者名家之力而成，章百家指出，作为第一代党史研究工作者的思想结晶，《中国共产党的七十年》历史线索清晰、时代风格强烈、史料选取精到，读者可以于字里行间触摸历史脉动、体认智慧光芒，回望一代人的观察与思考。与此同时，他指出，这一时期，中央党史研究室等党史研究机构编修著作与其他研究机构及学者的著述相互补充、相互影响，并就各类研究著述的学术成果、方法特点和研究视域进行阐释。

结合从事党史研究工作的经历，章百家强调，“欲知大道，必先为史”，社会发展变化越快、越需要借助历史研究成果判断我们所处的历史方位，党史研究始终走在时代前沿，承担着观照现实、远观未来的社会功能。他谈道，强调实事求是的精神是党史研究领域的学术传统，需要研究者全面把握史料、审慎还原史实，以多维度的视角探寻历史真相。章百家指出，作为青年工作者、思政工作者，面对书写出的历史，应当掌握党史基本脉络、基本史实和基本观点，明确历史研究的滞后性，与时俱进地深化历史认知，做到明辨大是大非、把握主流主线、以正确党史观认识和评价党的历史。章百家进一步分享了对学习党史重点的心得体会，他认为，学习党史应当在认识历史的多样性与复杂性中开阔眼界，通过系统学习、全面思考学会辨别真伪，以细致案例剖析丰富宏观与微观相结合的学习视角，在相关历史的共同学习中拓展对党史的比较认知，鼓励青年学生独立思考、理性辨析，正确认识党情、国情，增强开拓前进的勇气和力量。

本次专题报告内涵丰富、思想深刻，与会教师反响热烈，纷纷表示倍感启发、受益匪浅。在互动环节，与会辅导员结合报告主题、学习经历与工作实践，就在党史学习研究中如何把握案例分析的宏观方向、在党史宣传教育中如何指导青年学生树立正确党史观等话题与主讲嘉宾进行交流探讨。章百家结合工作体会与治学感悟进行了解答与分享，充分肯定了北大学工干部立德树人、铸魂育人的积极思考，勉励广大学工干部深植历史逻辑、立足现实基础，厚植青年学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，引导广大青年学生精读基本著作、创新学习载体，让红色基因、革命薪火代代相传。

辅导员互动交流

以史为鉴、资政育人，学习历史是为了更好走向未来。党史学习教育是一项必须长期坚持的铸魂工程，学生工作系统将继续学习宣传贯彻党的二十大精神，不断巩固主题教育成果，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，按照学校党委统一安排部署，用科学的理论武装青年、用历史的眼光启示青年、用伟大的目标感召青年、用光明的未来激励青年，鼓舞引领广大青年学生将爱国情、强国志、报国行自觉融入民族复兴伟大征程，让党史成为青年成长成才的最好“营养剂”，为党的第二个百年长征事业储才蓄力、奉献更大的力量！