第21个“世界读书日”前夕，由网教办与图书馆联合主办的“世界读书日·读经典读人生”暨“新青年·享阅读”读书沙龙第十八期，于2017年4月21日在新太阳学生中心204室举行，生命科学学院陶乐天研究员应邀担纲“领读导师”，带领阅读生共读《人类简史》。

2015年4月第19个“世界读书日”前夕，新青年网络文化工作室（网教办）正式推出“新青年•享阅读”读书沙龙活动，至今已连续举办十八期。两年来，邱泽奇、张帆、陈平原、杨善华、吴飞等深受学生喜爱的老师先后做客读书沙龙，营造了自主阅读、自主思考、自主探讨的良好读书氛围。2016年，网教办联合校友企业设立云舒写“好读书”奖学金，作为北大目前首个旨在推动“书香校园”建设的专项奖学金，2017年4月22日正式结束首次申请。

陶乐天老师领读《人类简史》

导师领读和自由提问，是“新青年·享阅读”读书沙龙的固定环节。在领读环节中，陶乐天首先提出与书本有关的若干问题，包括作者的写作背景、中心观点、论述框架等，与阅读生们进行交流探讨。随后他从日常生活出发，带领同学们观察分析生活中习以为常的一些现象，逐渐深入，直至讨论问题的实质。领读导师讲解生动幽默，阅读生积极互动，在轻松愉快的氛围中完成了师生思想的交流与碰撞。期间，陶乐天还分享了自己的阅读习惯——摘抄，提到“你无法通过许诺一个猴子死后可以得到无穷的香蕉来使它给你一个香蕉”“金钱是最普遍有效的制度”等个人摘抄的经典语句与段落。

自由提问环节，同学们围绕阅读过程中的疑惑以及老师的领读内容进行发问。针对人类通过“闲聊”来进行语言演化的问题，有同学对书中所提到的“社会研究指出，借由八卦来维持的最大自然团体是150人”感到疑惑，该同学认为，人与人之间要想实现互动的目的需要很多前提条件。陶乐天支持该同学的观点，同时提出在具体分析中要根据实际情况区别对待，既不能将人与人之间的互动看得过于复杂也不能过于想当然。

作为“世界读书日”专场，陶乐天还和大家分享了推荐书单，希望能为同学们选择书籍提供参考。提问与讨论过程中师生的积极互动，使得交流读书心得、启迪问题思考的活动立意不断凸显。

陶乐天老师推荐书单

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。随着新世纪以来互联网的飞速发展，“网络阅读”逐渐兴起，突破时空局限的同时也产生了信息碎片化等弊端。坚守传统还是因应变革？新青年网络文化工作室倡导应全面认识网络发展，学会在电子阅读和传统阅读之间有所取舍，为此推出“新青年·享阅读”读书沙龙，营造纯粹的校园阅读氛围，强调北大传统人文精神的回归。

编辑：安宁