2019年11月10日至11日，由学生心理健康教育与咨询中心与学生就业指导服务中心联合主办的高校学生心理成长与生涯发展教练培训在心理中心团体室举办。本次培训邀请到吴克亮作为培训师。吴克亮是共创式（Co-Active^®）认证专业教练，是美国教练培训研究院CTI在中国目前唯一一位双语教师，拥有逾2000小时的个人及团体的中英双语教练经验。来自各个院系的30多位辅导员，以及来自心理中心、就业中心的职业咨询师、心理咨询师参加了此次培训。

在两天的培训中，吴克亮介绍并演示了教练技术在学生辅导与咨询中的应用。培训以学习式体验的方法开展，招募学生志愿者做被教练者，邀请他们带着现实中困惑的问题前来求助，吴克亮进行现场演示，老师们在旁观摩。观摩结束后，吴克亮带领老师们进行自我体验分享、案例讨论、教练过程技术分析等。吴克亮通过生动且富有创造性的教练过程，让老师们体验到教练技术在高校学生辅导中不同于以往的外力助变模式。辅导咨询不仅仅要聚焦在学生问题发现与解决上，同时应注重学生个体的独特价值与活力，帮助学生清晰自己的愿景与目标，促进学生的创造力发展和积极行动。

学习式体验现场

教练技术在国外上世纪90年代日趋成熟，近些年在国内成为生涯咨询领域发展的重要趋势之一。本次培训同时引入了格式塔存在哲学的基本理念，帮助老师们提高自身的觉察力、感知力，在教练关系中更加有弹性和创造性地开展教练技术。培训结束后，受训老师们纷纷表示学习式体验与平常的培训形式很不一样，开启了他们辅导学生的新视角，让他们对于辅导咨询工作有了更多的信心。这次培训是一场减压、提升幸福感的培训，老师们非常期待未来能有更多的机会深入学习和运用实践。

参训人员合影

本次教练技术培训是全校学生工作队伍专业化系列培训的一部分。系列培训着力于提升学工队伍的专业化水平和提高辅导员的辅导能力，同时引导和帮助老师们在开展学生发展辅导中认识当前大学生的思想与情感、需求与困惑，帮助学生更好地成长和发展。