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人文社会科学研究院举办“潘光旦与中国社会学”——纪念潘光旦先生诞辰120周年研讨会暨《潘光旦全集》启动仪式

发布时间:2019/12/13 信息来源:人文社会科学研究院 编辑:凌薇

2019年12月7日,由人文社会科学研究院、北京大学社会学系、中国政法大学社会学院、商务印书馆联合举办的“北大文研纪念”第七期在北京大学静园二院208会议室举行。本期主题为“潘光旦与中国社会学——纪念潘光旦先生诞辰120周年研讨会暨《潘光旦全集》启动仪式”。

在群星璀璨的20世纪中国学术界,潘光旦先生是最富人文关怀、最具士人风骨的学者之一。在社会学、民族学、优生学、教育学等方面,潘光旦先生均留下了丰厚的理论遗产,“中和位育”“自明自强”等理念在中国现代教育领域回响至今。潘光旦的学术领域涉猎广博,为人的厚度亦令后人高山仰止。值此潘光旦先生诞辰120周年之际,文研院特举办本次纪念研讨会,在百年后的今天重新研读先生的学术著作,讨论先生的深厚思想。

张静发言

商务印书馆学术中心主任李霞主持开幕式。社会学系主任张静教授表示,潘光旦先生一生致力于社会学和民族学的研究,思想遗产尤以民族精神、文化传承、优生教育最为鲜明。在环境的不断变化中,潘光旦先生对时事坚持己见,极为可贵。社会学系马戎教授回忆了为整理出版14卷本的《潘光旦全集》尽心尽力、鞠躬尽瘁的潘乃穆老师。马戎指出,潘光旦先生的一生是“自由思想,独立人格”的最好体现。

马戎发言

文研院常务副院长渠敬东聚焦于潘光旦先生人格的典范意义。在纪念潘光旦先生诞辰100周年的文章中,费孝通先生写道,推己及人的“己”是一切行为的基础,看待自己的方式则是最大的学问。渠敬东指出,费孝通先生对“己”的诠释正是理解潘光旦先生“中和位育”思想的关键,即从他人、从自己和他人的关联中,甚至在天地世界中寻得自己。通过这种方式,才可能形成为人的厚度,进而为学术带来温度和情感。因此,在中国的文化传统中,无论对学者还是对教育而言,最重要的都是树立人生的典范。前进的基础是传承与追溯,而传承离不开敬畏和亲切,这正是文研纪念这一活动的重要意义。

渠敬东发言

中国社会科学院社会学所研究员赵立玮、南京大学社会学院讲师陆远、北京大学社会学系副教授孙飞宇、中国社会科学杂志社社会科学部副主任刘亚秋作主题报告。十余位知名学者依次进行了主题报告及评议。校内外百余位听众参加了此次研讨会。

与会人员合影

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